2017

Списки публикаций в ведущих российских и международных журналах по результатам, полученным в рамках направлений фундаментальных научных исследований РАО

1.      Bezrukikh M.M., Adamovskaya O.N., Ivanov V.V. Visual and Oculomotor Activity of First-grade School Students during Reading Texts of Varying Complexity/ Bezrukikh M.M., Adamovskaya O.N., Ivanov V.V.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 168–176.

2.      Gorev A.S. Voluntary Regulation of the Functional State and Its Influence on the Effectiveness of Cognitive Activity during Adolescence/ Gorev A.S. // Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 132–138.

3.      Komkova Yu. N., Ermakova I. V., Selverova N.B. Influence of Cognitive Load on the Body Functional State in Children Aged 9 to 12 Years during Early Stages of Puberty/ Komkova Yu. N., Ermakova I. V., Selverova N.B.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 23–30

4.      Korneev, A.A. Delayed Copying of Unfamiliar Outline Images: Analysis of Stimulus Presentation-Related Potentials / A.A.Korneev, D.I. Lomakin, A.V. KurganskiiR.I. Machinskaya, // Neuroscience and Behavioral Physiology, 2017. V 47. N.8. P. 976- 986.

5.      Kozlov A.I., Vershubskaya G.G., Negasheva M.A. Association between relative bone mass and vitamin D receptor gene polymorphism/ A.I. Kozlov, G.G. Vershubskaya, M.A. Negasheva // Human Physiology. 2017. Т. 43. № 3. С. 320-325.

6.      Krivolapchuk, I. A. The Factor Structure of the Functional State of Boys Aged 13–14 Years/ I.A. Krivolapchuk, M.B. Chernova // Human Physiology – 2017. – Vol. 43, №2, pp. 157–167.

7.      Kurgansky A. V. On the Factors Affecting the Fastest Rate of Motor Sequence Production/ A.V. Kurgansky// The Russian Journal of Cognitive Science, 2016, vol. 3 (4), pp. 26–44.

8.      Machinskaya R.I., Talalay I.V., Kurganskii A.V. Functional organization of the cerebral cortex in cued and implicit modality-specific anticipatory attention. Analysis of alpha-rhythm coherence in the sources space/ R.I. Machinskaya, I.V. Talalay, A.V. Kurganskii //Neuroscience and behavioral physiology, 2017. V.47. N.2. P. 217-227. 

9.      Makarova L.V. Effect of Computer Work on the State of Physiological Functions in Children Aged 7 to 10 Years / Makarova L.V., Lukyanets G.N., Paranicheva T.M., and Tyurina E.V.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 177–183.

10.    Sharapov A.N. F unctional State of the Cardiovascular System in 13-Year-Old Adolescents with Different Types of Autonomic Nervous Regulation/ Sharapov A.N., Dogadkina S.B. , Rubleva L.V., Kmit G.V., Bezobrazova V.N.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 146–156.

11.    Son’kin V.D. Differentiation of serum markers of homeostasis in highly qualified athletes engaged in various sports / L.A. Noskin, L.S. Gerasimova, E.N. Yakovenko, Y.S. Medvedeva, V.M. Govorun, V.D. Son’kin // Human Physiology. 2017. Т. 43. № 4. С. 430-436.

12.    Tsekhmistrenko T.A., Vasilyeva V.A., Shumeiko N.S. Structural Rearrangements of the Cerebral Cortex in Children and Adolescents/ T.A. Tsekhmistrenko, V.A. Vasilyeva, N.S. Shumeiko // Human Physiology. – 2017, v.43, No.2. – P.123-131.

13.    Vasilyeva R.M. Rheocardiography, an Advanced Noninvasive Circulatory System Test in Children and Adults: Progress and Prospects/ Vasilyeva R.M.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp.229-239

14.    Абсатова К.А., Мачинская Р.И., Фролова К.А. Влияние способа воспроизведения информации на эффективность рабочей памяти у детей младшего школьного возраста, подростков и взрослых: онтогенетический анализ/ Абсатова К.А., Мачинская Р.И., Фролова К.А. // Журн.высш.нервн. деят., 2018,  Т. 68

15.    Адамовская О.Н., Ермакова И.В., Сельверова Н.Б. Изменение вегетативной регуляции сердечного ритма и уровня гормонов при умcтвенной нагрузке у старших подростков/ О.Н. Адамовская, И.В. Ермакова, Н.Б. Сельверова // Новые исследования, 2017.-№1, с.19-31

16.    Баранцев, С.А. Неспецифическая устойчивость организма как фактор функционального состояния школьников 9-10 лет/ М.Б. Чернова, С.А. Баранцев // Материалы конференции XXVII Международной научно-практическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире». – Коломна, 2017. – С. 53–56.

17.    Баранцев, С.А. Физическая работоспособность как фактор функционального состояния и ее диагностика у школьников 9-10 лет / С.А. Баранцев, М.Б. Чернова, В.В. Мышъяков, М.М. Герасимов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, 2017. – №7 – С. 19-24.

18.    Безруких М.М. Особенности зрительного восприятия и окуломоторной активности у второклассников при чтении текстов различной сложности / М.М. Безруких, О.Н. Адамовская, В.В. Иванов, Т.А. Филиппова // Новые исследования. 2017. Т. 53, № 4. – С. 46-63.

19.    Безруких М.М., Адамовская О.Н., Иванов В.В. Особенности зрительного восприятия и окуломоторной активности у первоклассников при чтении текстов различной сложности/ М.М. Безруких, О.Н. Адамовская, В.В. Иванов // Физиология человека. – 2017. Том 43- №2.-С.56-65

20.    Бондарева Э. А., Парфентьева О. И., Сонькин В. Д. Бережливый генотип: ожирение или спортивный успех/ Э.А. Бондарева , О. И. Парфентьева , В.Д.  Сонькин  // Вестник Московского университета. Серия 23: Антропология. — 2017. — № 3, с. 56-67.

21.    Васильева В.А., Павлычева Л.А., Шумейко Н.С. Возрастные изменения толщины коры и слоёв в двигательной и зрительной областях коры большого мозга человека/ В.А. Васильева, Л.А. Павлычева, Н.С. Шумейко // Матер. XXVII Межд. научно-практ. конф. «Человек, здоровье, физ. культура и спорт в развивающемся мире». – 29 сент.-1 октября 2017 г. – Коломна: ГСГУ, 2017. – С.73-76.

22.    Васильева В.А., Шумейко Н.С. Особенности модульной организации двигательной, зрительной и задней ассоциативной областей коры большого мозга юношей/ В.А. Васильева, Н.С. Шумейко // Матер. V Всеросс. конф. с межд. участием, посвящ. 50-летию каф. анатомии МГАФК. – Малаховка, 2017. С. 54-56.

23.    Васильева В.А., Шумейко Н.С. Структурные преобразования нейронных группировок в функционально различных областях коры большого мозга детей от рождения до 12 лет /В.А. Васильева, Н.С. Шумейко // Матер.XIII Межд. междисц. Конгресса «Нейронаука для медицины и психологии». – 2017. Судак (Крым, Россия) – С.109-110.

24.    Васильева В.А., Шумейко Н.С. Цитоархитектоника двигательной и задней ассоциативной областей коры большого мозга человека в онтогенезе / В.А. Васильева, Н.С. Шумейко // Матер. X Межд. научной конф. «Бабухинские чтения в Орле». – Ж. «Морфология». – 2017. – Т.151, №3. – С. 61-62.

25.    Васильева Р.М. Реография – неинвазивный метод исследования кровообращения у детей и взрослых: успехи и перспективы/  Р.М. Васильева // Физиология человека, – 2017, – том 43, № 2, – с. 125–136

26.    Герасимова, А.А. Двигательная подготовленность детей 6-7 лет с разным исходным вегетативным тонусом / А.А. Герасимова, М.Б.Чернова, И.А. Криволапчук, Е.В. Савушкина // Наука без границ, 2017. – № 7. – С. 51-55.

27.    Герасимова, А.А. Интегральные показатели функционального состояния детей 5-6 лет в условиях оздоровительной тренировки разной интенсивности / А.А. Герасимова, М.Б. Чернова, Р.М. Васильева, И.И. Криволапчук, В.В. Мышъяков // Новые исследования, 2017. – №3. – С. 79–86.

28.    Герасимова, А.А. Кластерный анализ физического состояния мальчиков 6-7 лет / А.А. Герасимова, И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, В.В. Мышъяков // Образование и его роль в формировании мировоззрения современного человека: материалы международной научно-практической конференции (4 июля 2017 г., Екатеринбург); Научный потенциал XXI века: материалы международной научно-практической конференции (6 июля 2017г., Саратов)/ Отв. ред. Зарайский А.А. – Издательство ЦПМ «Академия Бизнеса», 2017. – С. 99-101.

29.    Герасимова, А.А. Мышечная работоспособность у детей 6-7 лет с различным вегетативным тонусом / А.А. Герасимова, М.Б. Чернова // Материалы конференции XXVII Международной научно-практическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире». – Коломна, 2017. – С. 87-90.

30.    Герасимова, А.А. Эффективность влияния оздоровительной тренировки разного объема на физическую работоспособность детей 5-6 лет/ А.А. Герасимова, Р.М. Васильева // Материалы конференции XXVII Международной научно-практическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире». – Коломна, 2017. – С. 84-87.

31.    Горев А.С. Произвольная регуляция функционального состояния и ее влияние на эффективность когнитивной деятельности в подростковом возрасте/ А.С. Горев //Физиология человека, 2017. Т. 43, №. 2. С. 15–22

32.    Ермакова И.В., Адамовская О.Н., Сельверова Н.Б. Особенности физического развития, гормонального статуса, вегетативной нервной регуляции сердечного ритма и психоэмоционального состояния  подростков на IV-V стадии пубертата/ И.В. Ермакова, О.Н. Адамовская, Н.Б. Сельверова // Новые исследования, 2017, №1.-с.32-41

33.    Ермакова, И.В. Физическое развитие, нейровегетативный, гормональный и психоэмоциональный статус детей на разных стадиях полового созревания / И.В. Ермакова, О.Н. Адамовская, Н.Б. Сельверова // Новые исследования. - 2017. - Т. 53, № 4. - С. 127-139.

34.    Зайцева, Г.А. Влияние комплекса средств физического воспитания на физическую работоспособность и двигательную подготовленность школьников 8-10 лет / Г.А. Зайцева, И.И. Криволапчук, С.А. Бондарева, М.Б. Чернова, Е.В. Савушкина, Б.Ю. Кузнецов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, 2017. – № 7(149). – C. 74-80

35.    Зайцева, Г.А. Влияние упражнений аэробной направленности в комплексе с другими средствами физического воспитания на уровень неспецифической активации у школьников 8-10 лет / Г.А. Зайцева, М.Б. Чернова, С.А. Бондарева, Е.В. Савушкина, Б.Ю. Кузнецов // Новые исследования №2. – С.22-34

36.    Зайцева, Г.А. Изменения функционального состояния детей 8-10 лет в стрессорных условиях под влиянием комплекса средств физического воспитания / Г.А. Зайцева, И.И. Криволапчук, С.А. Бондарева, Е.В. Савушкина, Р.М. Носова // Материалы конференции XXVII Международной научно-практическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире». – Коломна, 2017. – С. 101-105.

37.    Зайцева, Г.А. Изменения функционального состояния детей 8-10 лет в условиях спокойного бодрствования под влиянием комплекса средств физического воспитания/ Г.А. Зайцева, И.И. Криволапчук, С.А. Бондарева, М.Б. Чернова, Е.В. Савушкина // Наука без границ, 2017. – № 7(12). – С. 61-66.

38.    Зайцева, Г.А. Эффективность влияния комплекса средств физического воспитания на уровень развития двигательных способностей детей 8-10 лет/ Г.А. Зайцева, И.И. Криволапчук, С.А. Бондарева, Б.Ю. Кузнецов // Образование и его роль в формировании мировоззрения современного человека: материалы международной научно-практической конференции (4 июля 2017 г., Екатеринбург); Научный потенциал XXI века: материалы международной научно-практической конференции (6 июля 2017г., Саратов) Отв. ред. Зарайский А.А. – Издательство ЦПМ «Академия Бизнеса», 2017. – С. 71-73.

39.    Иванов В.В. Особенности окуломоторной активности при чтении текстов с различных устройств отображения информации у детей 13-14 лет / Иванов В.В.//Новые исследования, 2017.-№1.-с.4-10

40.    Козлов А.В., Сонькин В.Д., Якушкин А.В. Метод исследования активности подкожных термогенных структур при действии стимулов разной модальности/ А.В. Козлов, В.Д. Сонькин, А.В. Якушкин // Физиология человека, 2017, том 43, № 6, с. 124–134

41.    Козлов В.И.Самостоятельная работа студентов на кафедре анатомии человека/  В.И. Козлов, Т.А. Цехмистренко, О.А. Гурова, Н.И. Волосок // Журнал анатомии и гистопатологии. – 2017. – Т. 6, № S. – С. 22-23.

42.    Козлов, А.И. Dлияние “традиционного” и “вестернизированного” распределения продуктов “арктической кухни” на статус питания коренных северян/ А.И. Козлов, Г.Г. Вершубская, М.А. Козлова, В.Г. Рыжаенков// Этнографическое обозрение.- 2017.-  №6.- С.144-153.

43.    Козлов, А.И. Гены VDR и LCT как детерминанты минерального обмена в кости в различных экологических условиях/ А.И. Козлов, Г.Г. Вершубская// Материалы Международной научной конференции «Генетика популяций: прогресс и перспективы. Звенигородская биологическая станция МГУ, Россия, 17-21 апреля 2017». М.: Ваш Формат, 2017. 133-134.

44.    Козлов, А.И. Забота традиционная и «современная»: доступность и распределение «местных» продуктов у коренных северян с разным образом жизни. Мы все в заботе постоянной... Концепция заботы о себе в истории педагогики и культуры. Часть 3./ А.И.Козлов, Г.Г. Вершубская// По дороге с самим собой: сб. науч. трудов / Сост. и науч. ред. В.Г. Безрогов, М.А. Козлова, Ю.А. Асоян. М., Логос: 2017. С. 349-354. ISBN 978-5-98704-848-1

45.    Козлов, А.И. Сывороточный 25-гидроксивитамин D в различных группах населения России, Украины и Беларуси (систематический обзор с элементами мета-анализа/ А.И.Козлов, Г.Г. Вершубская// Физиология человека.- 2017.- Т. 43.- № 6. - С. 135-146.

46.    Козлов, А.И., Вершубская Г.Г., Негашева М.А. Связь относительного содержания костной ткани с полиморфизмом гена рецептора витамина D/ А.И. Козлов, Г.Г. Вершубская, М.А. Негашева  // Физиология человека.- 2017.- Т. 43.- № 3.- С. 96-101.

47.    Комкова Ю.Н., Ермакова И.В., Сельверова Н.Б. Влияние умственной нагрузки на функциональное состояние организма детей 9-12 лет на начальных этапах полового созревания / Ю.Н. Комкова, И.В. Ермакова, Н.Б. Сельверова // Физиология человека. – 2017. Том 43- №2.-С.23-30

48.    Корнеев А.А. Ломакин Д.И. Экспериментальное исследование рабочей памяти у детей и взрослых на материале воспроизведения последовательностей, заданных зрительным образцом/ А.А. Корнеев,  Д.И.  Ломакин // Экспериментальная психологи, 2017. Том 10. №1. С. 53-66.

49.    Корнеев А.А., Ломакин Д.И. «Анализ ошибок, совершаемых детьми и взрослыми при воспроизведении последовательностей, заданных зрительным образцом» / А.А. Корнеев,  Д.И.  Ломакин // Сб. Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции. 15 июня 2017 / Под редакцией Е. В. Печенковой, М. В. Фаликман. – Москва: Буки Веди : ИППиП, 2017. С. 163-167 

50.    Криволапчук И.А. Факторная структура функционального состояния мальчиков 13-14 лет /И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова // Физиология человека, 2017. – Т.43, № 2. - С.43-55.

51.    Криволапчук, И.А. Информативные показатели оценки функционального состояния школьников 13–14 лет на разных стадиях полового созревания / И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, М.М. Герасимов, В.К. Сухецкий // Новые исследования, 2017. – №2 – С. 33-42.

52.    Криволапчук, И.А. Информативные показатели оценки функционального состояния школьников 13–14 лет на разных стадиях полового созревания / И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, В.К. Сухецкий, М.М. Герасимов // Образование и его роль в формировании мировоззрения современного человека: материалы международной научно-практической конференции (4 июля 2017 г., Екатеринбург); Научный потенциал XXI века: материалы международной научно-практической конференции (6 июля 2017г., Саратов) Отв. ред. Зарайский А.А. – Издательство ЦПМ «Академия Бизнеса», 2017. – С. 92-96.

53.    Криволапчук, И.А. Исходный вегетативный тонус у детей в начальный период адаптации к образовательной среде/ И.А. Криволапчук, А.А. Герасимова, М.Б. Чернова, В.В. Мышъяков // Новые исследования, 2017. – №2. – С. 12-21.

54.    Криволапчук, И.А. Кластерная структура физической работоспособности и двигательной подготовленности школьников 7-8 лет / И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, В.В. Мышъяков // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, 2017. – № 7(149). – 123-133.

55.    Криволапчук, И.А. Кластерный анализ физического состояния девочек 6-7 лет // И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, А.А. Герасимова, В.В. Мышъяков // Наука без границ, 2017. – № 7. – С. 56-60.

56.    Криволапчук, И.А. Направленность исходного вегетативного тонуса и физическая работоспособность школьников 6-7 лет/ И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, А.А. Герасимова // Образование и его роль в формировании мировоззрения современного человека: материалы международной научно-практической конференции (4 июля 2017 г., Екатеринбург); Научный потенциал XXI века: материалы международной научно-практической конференции (6 июля 2017г., Саратов) Отв. ред. Зарайский А.А. – Издательство ЦПМ «Академия Бизнеса», 2017. – С. 96-98.

57.    Криволапчук, И.А. Особенности кластерной структуры физической работоспособности и двигательной подготовленности девочек 7-8 лет/ И.А. Криволапчук, А.А. Герасимова // Материалы конференции XXVII Международной научно-практическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире». – Коломна, 2017. – С. 152-156

58.    Криволапчук, И.А. Особенности развития кондиционных двигательных способностей у мальчиков в подростковом возрасте/ И.А. Криволапчук, С.А. Баранцев, В.В. Мышъяков, С.А. Кесель, М.Б. Чернова // Новые исследования, 2017. – №4. – С.162-168

59.    Криволапчук, И.А. Особенности факторной структуры физической работоспособности мальчиков и девочек 9-10 лет / И.А. Криволапчук, В.В. Мышъяков // Гигиена и санитария, 2017. – № 8. – С. 759-765.

60.    Криволапчук, И.А. Типологическая характеристика физической работоспособности и двигательной подготовленности школьников 6-7 лет /И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, В.В. Мышъяков, А.А. Герасимова // Новые исследования, 2017. – № 2. – С. 52-62.

61.    Криволапчук, И.А. Факторная структура функционального состояния мальчиков 13-14 лет / И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова // Физиология человека, 2017. – Т. 43, № 2. – С. 43-55.

62.    Криволапчук, И.А. Физическое состояние школьников 6-7 лет с различной направленностью исходного вегетативного тонуса / И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, А.А. Герасимова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, 2017. – № 7(149) – C. 115–123.

63.    Криволапчук, И.А. Функциональное состояние детей 6-8 лет при напряженных тестовых нагрузках различного типа/ И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова // Журнал высшей нервной деятельности им. И.П.Павлова, 2017, том 67, № 1. С. 165-179.

64.    Криволапчук, И.А. Функциональное состояние школьников 14-15 лет в зависимости от двигательной подготовленности/ И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, Е.В. Савушкина // Новые исследования, 2017. – №4. – С.178-184

65.    Левушкин С.П. Факультативные функциональные возможности: холодовая стимуляция работоспособности/ С.П. Левушкин, Ю.Л. Войтенко, М.И. Малахов, О.И. Парфентьева, С.А. Сорокин, В.Д. Сонькин // Экстремальная деятельность человека – 2017. - №3, с.22-29.

66.    Левушкин С.П., Сонькин В.Д., Изаак С.И. Оценка готовности детей, подростков и молодежи к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО/ С.П. Левушкин, В.Д. Сонькин, С.И. Изаак   // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2017, №5, с.19-22.

67.    Лезжова, Г.Н. Состояния здоровья школьников 14-15 лет /Г.Н.Лезжова, Г.Н.Лукьянец, Л.В.Макарова, Т.М.Параничева, К.В.Орлов, Е.В.Тюрина, Г.В.Новолодская, Курмышева О.А.  // XXVII Международная научно-практическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире» (Материалы конференции) / Министерство образования Московской области ГОУ ВПО «Московский государственный областной социально-гуманитарный институт» [и др.] - Коломна: МГОСГИ, 2017. – С. 167-175

68.    Макарова Л.В. Влияние компьютерной нагрузки на состояние физиологических функций у детей 7-10 лет / Л.В. Макарова, Г.Н. Лукьянец, Т.М. Параничева , Е.В. Тюрина  // Физиология человека -2017- т. 43.-№2.- с. 66-73.

69.    Макарова, Л.В.  Физическое развитие подростков 14-15 лет Москвы /Л.В. Макарова, Г.Н. Лукьянец, Т.М. Параничева, Г.Н. Лезжова, Е.В. Тюрина, К.В. Орлов// Альманах «Новые исследования» - М.: Институт возрастной физиологии.- 2017.-N4.- c.111- 126.

70.    Макеева А.Г., Казарина И.В.  История отечественной культуры питания в портретах/ Макеева А.Г., Казарина И.В. //Биология в школе, 2017. № 1.- С. 59-65.

71.    Макеева, А. Г. Исследование особенностей питания подростков как начальный этап разработки образовательной программы культуры питания/ А.Г.Макеева// Сборник материалов XVIII Конгресса педиатров России с международным участием «Актуальные проблемы педиатрии». -Москва, 17 - 19 февраля 2017 г.-с. 174-175

72.    Макеева, А.Г. Воспитание культуры здоровья у детей и подростков – как сформировать полезные привычки/ А.Г.Макеева// Молочная промышленность.- 2017.- N11. - С. 4-6.

73.    Макеева, А.Г. Образовательные технологии формирования у школьников основ культуры здоровья/ А.Г.Макеева // Воспитание школьников.- 2017.- N 4 .-С. 56-63

74.    Макеева, А.Г.Влияние школьной образовательной программы правильного питания на педагогов/А.Г.Макеева// Альманах «Новые исследования» - М.: Институт возрастной физиологии.- 2017.- N2.- С.70-77.

75.    Носкин Л.А. Дифференциация сывороточных маркеров гомеостаза у спортсменов высокой квалификации различной специализации / Л.А. Носкин, Л.С. Герасимова, Е.Н. Яковенко, Ю.С. Медведева, В.М. Говорун, В.Д. Сонькин // Физиология человека, 2017, том 43, № 4, с. 86–93

76.    Обухов Д.К. Современные взгляды на эволюцию корковых формаций конечного мозга млекопитающих и птиц / Д.К. Обухов, Т.А. Цехмистренко, Е.В. Пущина, В.А. Разенкова // Ж. «Морфология». – 2017. – Т.151, №3. – С. 7-14. – 0,8 п.л.

77.    Обухов Д.К., Пущина Е.В., Цехмистренко Т.А. Биология и медицина на рубеже XX-XXI веков/ Д.К. Обухов, Е.В. Пущина, Т.А. Цехмистренко // Биология в школе. – 2017. - № 7. – С. 3-12

78.    Орлова Н.И. Особенности термовегетативной реакции на различные функциональные воздействия у девочек-спортсменок 13-14-летнего возраста/ Н.И. Орлова, Т.С. Пронина, В.Д. Сонькин, Ю.Л. Войтенко, А.Д. Колесов // Наука и образование в XXI: сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции 28 февраля 2017 г. Часть 2. Тамбов: ООО «Консалтинговая компания Юком», 2017. – N 2(18). С. 77-78.

79.    Параничева Т.М. В своем ритме /Т.М.Параничева // Мама папа я.- 2017.- Сентябрь.- С.4-7.

80.    Сонькин В.Д. Физиологический смысл разобщенного тканевого дыхания при мышечной работе  //Актуальные проблемы биохимии и биоэнергетики спорта XXI века: материалы Всероссийской научно-практической интернет-конференции с международным участием (Москва, 10-26 апреля 2017 г.) /под общ. ред. Р.В. Тамбовцевой, В.Н. Черемисинова, С.Н. Литвиненко, И.А. Никулиной, О.С. Жумаева, Е.В. Плетневой. – Москва: Изд-во РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК), 2017. – с. 150-154.

81.    Талалай И.В., Курганский А.В, Мачинская Р.И. Мозговая организация предвосхищающего модально-специфического внимания при произвольной преднастройке и имплицитном научении: анализ когерентности альфа-ритма в пространстве источников/ И.В. Талалай, А.В. Курганский, Р.И. Мачинская // Сб. Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции. 15 июня 2017 / Под редакцией Е. В. Печенковой, М. В. Фаликман. – Москва: Буки Веди: ИППиП, 2017. С. 336-340

82.    Фарбер Д.А., Горев А.А. Особенности функционального состояния мозга подростков и возможность его произвольной регуляции// Альманах «Новые исследования», 2018, №1

83.    Цехмистренко Т.А. Возрастные изменения толщины слоёв коры мозжечка человека в постнатальном онтогенезе/ Т.А. Цехмистренко// «Естественные и технические науки». – 2017. – № 1 (103). – С. 10-14.

84.    Цехмистренко Т.А. Изменения толщины коры мозжечка человека в постнатальном онтогенезе/ Т.А. Цехмистренко, А.В. Кучук, А.Б. Мазлоев, Э.Х.Р. Мохамед, Д.К. Обухов, С.М. Рыжакин, Н.А. Черных, А.В. Якушева // Естественные и технические науки. – 2017. - № 5 (107). – С. 49-52.

85.    Цехмистренко Т.А. Нейроморфологические аспекты совершенствования целенаправленного внимания и эмоционального контроля у детей и подростков/ Т.А. Цехмистренко // Матер. XXVII Межд. научно-практ. конф. «Человек, здоровье, физ. культура и спорт в развивающемся мире». – 29 сент.-1 октября 2017 г. – Коломна: ГСГУ, 2017. – С.199-205.

86.    Цехмистренко Т.А. Структурные преобразования молекулярного слоя в коре вестибулярного мозжечка человека от рождения до 7 лет / Цехмистренко Т.А. // Матер.XIII Межд. междисц. Конгресса «Нейронаука для медицины и психологии». – 2017. Судак – С.439-440.

87.    Цехмистренко Т.А., Васильева В.А., Обухов Д.К., Шумейко Н.С. Структурные преобразования V слоя коры большого мозга человека в постнатальном онтогенезе / Т.А. Цехмистренко, В.А. Васильева, Д.К. Обухов, Н.С. Шумейко // Альманах «Новые исследования». – 2017, №4. с. 34-45

88.    Цехмистренко Т.А., Васильева В.А., Шумейко Н.С. Структурные преобразования коры большого мозга у детей и подростков/ Т.А. Цехмистренко, В.А. Васильева, Н.С. Шумейко // Ж. «Физиология человека». – 2017. – Т.43, №2. – С.5-14.

89.    Цехмистренко Т.А., Обухов Д.К. Изменения толщины префронтальной коры большого мозга человека от рождения до 20 лет // Ж. «Морфология». – 2017. – Т.151, №3. – С.41-46. – 0,6 п.л. – Тир. 500.

90.    Цехмистренко Т.А., Васильева В.А., Шумейко Н.С. Структурные преобразования коры большого мозга у детей и подростков/ Цехмистренко Т.А., Васильева В.А., Шумейко Н.С. // Физиология человека. – 2017. Том 43- №2.-С.5-14

91.    Чернова М.Б. Комплекс показателей педагогического контроля функционального состояния школьников 9-10 лет / М.Б. Чернова, С.А. Баранцев, А.А. Герасимова, В.В. Мышъяков, Е.В. Савушкина // Новые исследования, 2017. – №3. – С. 70-78.

92.    Чернова М.Б., Криволапчук И.А. Интегральные показатели функционального состояния подростков на разных стадиях полового созревания/ М.Б.Чернова, И.А. Криволапчук // Материалы конференции XXVII Международной научно-практическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире». – Коломна, 2017. – С. 2005-208.

93.    Чернова, М.Б. Влияние высокоинтенсивных занятий оздоровительной тренировки разного объема на двигательную подготовленность детей 5-6 лет /М.Б. Чернова, А.А. Герасимова, Р.М. Васильева, М.М. Герасимов // Образование и его роль в формировании мировоззрения современного человека: материалы международной научно-практической конференции (4 июля 2017 г., Екатеринбург); Научный потенциал XXI века: материалы международной научно-практической конференции (6 июля 2017г., Саратов) Отв. ред. Зарайский А.А. – Издательство ЦПМ «Академия Бизнеса», 2017. – С. 171-175.

94.    Чернова, М.Б. Влияние программ оздоровительной тренировки разной интенсивности на двигательную подготовленность детей 5-6 лет/ М.Б. Чернова, А.А. Герасимова, С.А. Кесель, М.М. Герасимов // Наука без границ, 2017. – № 7(12). – С.46–50.

95.    Чернова, М.Б. Влияние программ оздоровительной тренировки разной интенсивности на физическую работоспособность детей 5-6 лет/ М.Б. Чернова, С.А. Кесель, А.А. Герасимова, М.М. Герасимов // Новые исследования, 2017. – №2. – С. 64-69.

96.    Чернова, М.Б. Комплекс показателей педагогического контроля функционального состояния школьников 9-10 лет / М.Б. Чернова, С.А. Баранцев, А.А. Герасимова, В.В. Мышъяков, Е.В. Савушкина // Новые исследования, 2017. – №3. – С. 70-78.

97.    Чернова, М.Б. Оценка физической работоспособности девочек 9-10 лет/ М.Б. Чернова, С.А. Баранцев, М.М. Герасимов // Образование и его роль в формировании мировоззрения современного человека: материалы международной научно-практической конференции (4 июля 2017 г., Екатеринбург); Научный потенциал XXI века: материалы международной научно-практической конференции (6 июля 2017г., Саратов) Отв. ред. Зарайский А.А. – Издательство ЦПМ «Академия Бизнеса», 2017. – С. 168-170..

98.    Чернова, М.Б. Эффективность влияния оздоровительной тренировки разного объема на физическую работоспособность детей 5-6 лет/ М.Б. Чернова, А.А. Герасимова, Р.М. Васильева, С.А. Кесель, Е.В. Савушкина // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, 2017. – № 7(149) – C. 197-203.

99.    Чернова, М.Б. Эффективность познавательной деятельности у школьников 13-14 лет c разными стадиями полового созревания/ М.Б. Чернова, И.А. Криволапчук, А.А. Герасимова, Е.В. Савушкина // Наука без границ, 2017. – № 7(12). – С.34-41.

100.  Шарапов А.Н., Догадкина С.Б., Рублева Л.В., Кмить Г.В., Безобразова В.Н. Функциональное состояние и особенности адаптации сердечнососудистой системы 13-летних подростков//Физиология человека.-2017.- Т.43, №2. - С.31-42.

Список публикаций в журналах, индексируемых в WOS

1.      Bezrukikh M.M., Adamovskaya O.N., Ivanov V.V. Visual and Oculomotor Activity of First-grade School Students during Reading Texts of Varying Complexity/ Bezrukikh M.M., Adamovskaya O.N., Ivanov V.V.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 168–176.

2.      Gorev A.S. Voluntary Regulation of the Functional State and Its Influence on the Effectiveness of Cognitive Activity during Adolescence/ Gorev A.S. // Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 132–138.

3.      Komkova Yu. N., Ermakova I. V., Selverova N.B. Influence of Cognitive Load on the Body Functional State in Children Aged 9 to 12 Years during Early Stages of Puberty/ Komkova Yu. N., Ermakova I. V., Selverova N.B.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 23–30

4.      Krivolapchuk, I. A. The Factor Structure of the Functional State of Boys Aged 13–14 Years/ I.A. Krivolapchuk, M.B. Chernova // Human Physiology – 2017. – Vol. 43, №2, pp. 157–167.

5.      Makarova L.V. Effect of Computer Work on the State of Physiological Functions in Children Aged 7 to 10 Years / Makarova L.V., Lukyanets G.N., Paranicheva T.M., and Tyurina E.V.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 177–183.

6.      Sharapov A.N. F unctional State of the Cardiovascular System in 13-Year-Old Adolescents with Different Types of Autonomic Nervous Regulation/ Sharapov A.N., Dogadkina S.B. , Rubleva L.V., Kmit G.V., Bezobrazova V.N.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 146–156.

7.      Vasilyeva R.M. Rheocardiography, an Advanced Noninvasive Circulatory System Test in Children and Adults: Progress and Prospects/ Vasilyeva R.M.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp.229-239

8.      Tsekhmistrenko T.A., Vasilyeva V.A., Shumeiko N.S. Structural Rearrangements of the Cerebral Cortex in Children and Adolescents/ Tsekhmistrenko T.A., Vasilyeva V.A., Shumeiko N.S.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 5-14

9.      Криволапчук, И.А. Функциональное состояние детей 6-8 лет при напряженных тестовых нагрузках различного типа/ И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова // Журнал высшей нервной деятельности им. И.П.Павлова, 2017, том 67, № 2. С. 165-179.

10.    Криволапчук, И.А. Особенности факторной структуры физической работоспособности мальчиков и девочек 9-10 лет / И.А. Криволапчук, В.В. Мышъяков // Гигиена и санитария, 2017. – № 8. – С. 759-765

11.    Абсатова К.А., Мачинская Р.И., Фролова К.А. Влияние способа воспроизведения информации на эффективность рабочей памяти у детей младшего школьного возраста, подростков и взрослых: онтогенетический анализ// Журн.высш.нервн. деят., 2018,  Т. 68

 

Список публикаций в мировых научных журналах, индексируемых в базе данных Scopus.

 

1.      Bezrukikh M.M., Adamovskaya O.N., Ivanov V.V. Visual and Oculomotor Activity of First-grade School Students during Reading Texts of Varying Complexity/ Bezrukikh M.M., Adamovskaya O.N., Ivanov V.V.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 168–176.

2.      Gorev A.S. Voluntary Regulation of the Functional State and Its Influence on the Effectiveness of Cognitive Activity during Adolescence/ Gorev A.S. // Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 132–138.

3.      Kozlov A.I., Vershubskaya G.G., Negasheva M.A. Association between relative bone mass and vitamin D receptor gene polymorphism/ A.I. Kozlov, G.G. Vershubskaya, M.A. Negasheva

// Human Physiology. 2017. Т. 43. № 3. С. 320-325.

4.      Komkova Yu. N., Ermakova I. V., Selverova N.B. Influence of Cognitive Load on the Body Functional State in Children Aged 9 to 12 Years during Early Stages of Puberty/ Komkova Yu. N., Ermakova I. V., Selverova N.B.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 23–30

5.      Korneev, A. A., Lomakin, D. I., Kurganskii, A. V., & Machinskaya, R. I. Delayed Copying of Unfamiliar Outline Images: Analysis of Stimulus Presentation-Related Potentials//Neuroscience and Behavioral Physiology, 2017. V 47. N.8. P. 976-986.

6.      Korneev, A. A., Lomakin, D. I., Kurganskii, A. V., & Machinskaya, R. I. Delayed Copying of Unfamiliar Outline Images: Analysis of Stimulus Presentation-Related Potentials//Neuroscience and Behavioral Physiology, 2017. V 47. N.8. P. 976-986.

7.      Krivolapchuk, I. A. The Factor Structure of the Functional State of Boys Aged 13–14 Years/ I.A. Krivolapchuk, M.B. Chernova // Human Physiology – 2017. – Vol. 43, №2, pp. 157–167.

8.      Krivolapchuk, I. A. The Factor Structure of the Functional State of Boys Aged 13–14 Years / I. A. Krivolapchuk, M.B. Chernova //Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 157–167.

9.      Machinskaya R.I., Talalay I.V., Kurganskii A.V. Functional organization of the cerebral cortex in cued and implicit modality-specific anticipatory attention. Analysis of alpha-rhythm coherence in the sources space//Neuroscience and behavioral physiology, 2017. V.47. N.2. P. 217-227.

10.    Makarova L.V. Effect of Computer Work on the State of Physiological Functions in Children Aged 7 to 10 Years / Makarova L.V., Lukyanets G.N., Paranicheva T.M., and Tyurina E.V.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 177–183.

11.    Son’kin V.D. Differentiation of serum markers of homeostasis in highly qualified athletes engaged in various sports / L.A. Noskin, L.S. Gerasimova, E.N. Yakovenko, Y.S. Medvedeva, V.M. Govorun, V.D. Son’kin // Human Physiology. 2017. Т. 43. № 4. С. 430-436.

12.    Sharapov A.N. F unctional State of the Cardiovascular System in 13-Year-Old Adolescents with Different Types of Autonomic Nervous Regulation/ Sharapov A.N., Dogadkina S.B. , Rubleva L.V., Kmit G.V., Bezobrazova V.N.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp. 146–156.

13.    Tsekhmistrenko T.A., Vasilyeva V.A., Shumeiko N.S. Structural Rearrangements of the Cerebral Cortex in Children and Adolescents // Human Physiology. – 2017, v.43, No.2. – P.123-131.

14.    Vasilyeva R.M. Rheocardiography, an Advanced Noninvasive Circulatory System Test in Children and Adults: Progress and Prospects/ Vasilyeva R.M.// Human Physiology, 2017, Vol. 43, №. 2, pp.229-239

15.    Абсатова К.А., Мачинская Р.И., Фролова К.А. Влияние способа воспроизведения информации на эффективность рабочей памяти у детей младшего школьного возраста, подростков и взрослых: онтогенетический анализ// Журн.высш.нервн. деят., 2018,  Т. 68

16.    Безруких М.М., Адамовская О.Н., Иванов В.В. Особенности зрительного восприятия и окуломоторной активности у первоклассников при чтении текстов различной сложности/ Безруких М.М., Адамовская О.Н., Иванов В.В. // Физиология человека. – 2017. Том 43- №2.-С.56-65

17.    Васильева В.А., Шумейко Н.С. Цитоархитектоника двигательной и задней ассоциативной областей коры большого мозга человека в онтогенезе // Матер. X Межд. научной конф. «Бабухинские чтения в Орле». – Ж. «Морфология». – 2017. – Т.151, №3. – С. 61-62. – 0,1 п.л. – Тир. 500.

18.    Васильева Р. М. Реография – неинвазивный метод исследования кровообращения у детей и взрослых: успехи и перспективы. // Физиология человека, – 2017, – том 43, № 2, – с. 125–136.

19.    Васильева Р.М. Реография – неинвазивный метод исследования кровобращения у детей и взрослых: успехи и перспективы/ Васильева Р.М.// Физиология человека. – 2017. Том 43- №2.-С.125-136

20.    Горев А.С. Произвольная регуляция функционального состояния и ее влияние на эффективность когнитивной деятельности в подростковом возрасте//Физиология человека, 2017. Т.43. № 2. С.15-22

21.    Козлов А. В., В. Д. Сонькин, А. В. Якушкин Метод исследования активности подкожных термогенных структур при действии стимулов разной модальности // Физиология человека, 2017, том 43, № 6, с. 124–134

22.    Козлов, А.И. Влияние “традиционного” и “вестернизированного” распределения продуктов “арктической кухни” на статус питания коренных северян/ А.И.Козлов, Г.Г.Вершубская, М.А.Козлова, В.Г.Рыжаенков  // Этнографическое обозрение.- 2017.-  №6.- С.144-153.

23.    Козлов, А.И. Сывороточный 25-гидроксивитамин D в различных группах населения России, Украины и Беларуси (систематический обзор с элементами мета-анализа/ А.И.Козлов, Г.Г. Вершубская// Физиология человека.- 2017.- Т. 43.- № 6. - С. 135-146.

24.    Козлов, А.И., Вершубская Г.Г., Негашева М.А. Связь относительного содержания костной ткани с полиморфизмом гена рецептора витамина D/ А.И.Козлов, Г.Г. Вершубская, М.А. Негашева  // Физиология человека.- 2017.- Т. 43.- № 3.- С. 96-101.

25.    Комкова Ю.Н., Ермакова И.В., Сельверова Н.Б. Влияние умственной нагрузки на функциональное состояние организма детей 9-12 лет на начальных этапах полового созревания / Комкова Ю.Н., Ермакова И.В., Сельверова Н.Б. // Физиология человека. – 2017. Том 43- №2.-С.23-30

26.    Криволапчук, И.А. Особенности факторной структуры физической работоспособности мальчиков и девочек 9-10 лет / И.А. Криволапчук, В.В. Мышъяков // Гигиена и санитария, 2017. – № 8. – С. 759-765

27.    Криволапчук, И.А. Факторная структура функционального состояния мальчиков 13-14 лет / И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова // Физиология человека, 2017. – Т. 43, № 2. – С. 43-55.

28.    Криволапчук, И.А. Функциональное состояние детей 6-8 лет при напряженных тестовых нагрузках различного типа/ И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова // Журнал высшей нервной деятельности им. И.П.Павлова, 2017, том 67, № 2. С. 165-179.

29.    Макарова, Л.В. Влияние компьютерной нагрузки на состояние физиологических функций у детей 7-10 лет/ Л.В.Макарова, Г.Н.Лукьянец, Т.М.Параничева, Е.В. Тюрина // Физиология человека- 2017 –Т.43 -№2.. – С.66-73.

30.    Сонькин В.Д. Дифференциация сывороточных маркеров гомеостаза у спортсменов высокой квалификации различной специализации / Носкин Л.А. , Герасимова Л.С. , Яковенко Е.Н., Медведева Ю.С. , Говорун В.М. , Сонькин В.Д. // Физиология человека, 2017, том 43, № 4, с. 86–93

31.    Обухов Д.К., Цехмистренко Т.А., Пущина Е.В., Разенкова В.А. Современные взгляды на эволюцию корковых формаций конечного мозга млекопитающих и птиц/ Д.К. Обухов, Т.А. Цехмистренко, Е.В. Пущина, В.А. Разенкова // Ж. «Морфология». – 2017. – Т.151, №3. – С. 7-14. – 0,8 п.л. – Тир. 500.

32.    Цехмистренко Т.А., Обухов Д.К. Изменения толщины префронтальной коры большого мозга человека от рождения до 20 лет // Ж. «Морфология». – 2017. – Т.151, №3. – С.41-46. – 0,6 п.л. – Тир. 500.

33.    Цехмистренко Т.А., Васильева В.А., Шумейко Н.С. Структурные преобразования коры большого мозга у детей и подростков/ Цехмистренко Т.А., Васильева В.А., Шумейко Н.С. // Физиология человека. – 2017. Том 43- №2.-С.5-14

34.    Шарапов А.Н., Догадкина С.Б., Рублева Л.В., Кмить Г.В., Безобразова В.Н. Функциональное состояние и особенности адаптации сердечно-сосудистой системы 13-летних подростков//Физиология человека.-2017.- Т.43, №2. - С.31-42.

Список публикаций в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ)

1.      Абсатова К.А., Мачинская Р.И., Фролова К.А. Влияние способа воспроизведения информации на эффективность рабочей памяти у детей младшего школьного возраста, подростков и взрослых: онтогенетический анализ/ Абсатова К.А., Мачинская Р.И., Фролова К.А. // Журн.высш.нервн. деят., 2018,  Т. 68

2.      Адамовская О.Н., Ермакова И.В., Сельверова Н.Б. Изменение вегетативной регуляции сердечного ритма и уровня гормонов при умcтвенной нагрузке у старших подростков/ О.Н. Адамовская, И.В. Ермакова, Н.Б. Сельверова // Новые исследования, 2017.-№1, с.19-31

3.      Баранцев, С.А. Неспецифическая устойчивость организма как фактор функционального состояния школьников 9-10 лет/ М.Б. Чернова, С.А. Баранцев // Материалы конференции XXVII Международной научно-практическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире». – Коломна, 2017. – С. 53–56.

4.      Баранцев, С.А. Физическая работоспособность как фактор функционального состояния и ее диагностика у школьников 9-10 лет / С.А. Баранцев, М.Б. Чернова, В.В. Мышъяков, М.М. Герасимов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, 2017. – №7 – С. 19-24.

5.      Безруких М.М. Особенности зрительного восприятия и окуломоторной активности у второклассников при чтении текстов различной сложности / М.М. Безруких, О.Н. Адамовская, В.В. Иванов, Т.А. Филиппова // Новые исследования. 2017. Т. 53, № 4. – С. 46-63.

6.      Безруких М.М., Адамовская О.Н., Иванов В.В. Особенности зрительного восприятия и окуломоторной активности у первоклассников при чтении текстов различной сложности/ М.М. Безруких, О.Н. Адамовская, В.В. Иванов // Физиология человека. – 2017. Том 43- №2.-С.56-65

7.      Бондарева Э. А., Парфентьева О. И., Сонькин В. Д. Бережливый генотип: ожирение или спортивный успех/ Э.А. Бондарева , О. И. Парфентьева , В.Д.  Сонькин  // Вестник Московского университета. Серия 23: Антропология. — 2017. — № 3, с. 56-67.

8.      Васильева В.А., Павлычева Л.А., Шумейко Н.С. Возрастные изменения толщины коры и слоёв в двигательной и зрительной областях коры большого мозга человека/ В.А. Васильева, Л.А. Павлычева, Н.С. Шумейко // Матер. XXVII Межд. научно-практ. конф. «Человек, здоровье, физ. культура и спорт в развивающемся мире». – 29 сент.-1 октября 2017 г. – Коломна: ГСГУ, 2017. – С.73-76.

9.      Васильева В.А., Шумейко Н.С. Особенности модульной организации двигательной, зрительной и задней ассоциативной областей коры большого мозга юношей/ В.А. Васильева, Н.С. Шумейко // Матер. V Всеросс. конф. с межд. участием, посвящ. 50-летию каф. анатомии МГАФК. – Малаховка, 2017. С. 54-56.

10.    Васильева В.А., Шумейко Н.С. Структурные преобразования нейронных группировок в функционально различных областях коры большого мозга детей от рождения до 12 лет /В.А. Васильева, Н.С. Шумейко // Матер.XIII Межд. междисц. Конгресса «Нейронаука для медицины и психологии». – 2017. Судак (Крым, Россия) – С.109-110.

11.    Васильева В.А., Шумейко Н.С. Цитоархитектоника двигательной и задней ассоциативной областей коры большого мозга человека в онтогенезе / В.А. Васильева, Н.С. Шумейко // Матер. X Межд. научной конф. «Бабухинские чтения в Орле». – Ж. «Морфология». – 2017. – Т.151, №3. – С. 61-62.

12.    Васильева Р.М. Реография – неинвазивный метод исследования кровообращения у детей и взрослых: успехи и перспективы/  Р.М. Васильева // Физиология человека, – 2017, – том 43, № 2, – с. 125–136

13.    Герасимова, А.А. Двигательная подготовленность детей 6-7 лет с разным исходным вегетативным тонусом / А.А. Герасимова, М.Б.Чернова, И.А. Криволапчук, Е.В. Савушкина // Наука без границ, 2017. – № 7. – С. 51-55.

14.    Герасимова, А.А. Интегральные показатели функционального состояния детей 5-6 лет в условиях оздоровительной тренировки разной интенсивности / А.А. Герасимова, М.Б. Чернова, Р.М. Васильева, И.И. Криволапчук, В.В. Мышъяков // Новые исследования, 2017. – №3. – С. 79–86.

15.    Герасимова, А.А. Кластерный анализ физического состояния мальчиков 6-7 лет / А.А. Герасимова, И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, В.В. Мышъяков // Образование и его роль в формировании мировоззрения современного человека: материалы международной научно-практической конференции (4 июля 2017 г., Екатеринбург); Научный потенциал XXI века: материалы международной научно-практической конференции (6 июля 2017г., Саратов)/ Отв. ред. Зарайский А.А. – Издательство ЦПМ «Академия Бизнеса», 2017. – С. 99-101.

16.    Герасимова, А.А. Мышечная работоспособность у детей 6-7 лет с различным вегетативным тонусом / А.А. Герасимова, М.Б. Чернова // Материалы конференции XXVII Международной научно-практическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире». – Коломна, 2017. – С. 87-90.

17.    Герасимова, А.А. Эффективность влияния оздоровительной тренировки разного объема на физическую работоспособность детей 5-6 лет/ А.А. Герасимова, Р.М. Васильева // Материалы конференции XXVII Международной научно-практическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире». – Коломна, 2017. – С. 84-87.

18.    Горев А.С. Произвольная регуляция функционального состояния и ее влияние на эффективность когнитивной деятельности в подростковом возрасте/ А.С. Горев //Физиология человека, 2017. Т. 43, №. 2. С. 15–22

19.    Ермакова И.В., Адамовская О.Н., Сельверова Н.Б. Особенности физического развития, гормонального статуса, вегетативной нервной регуляции сердечного ритма и психоэмоционального состояния  подростков на IV-V стадии пубертата/ И.В. Ермакова, О.Н. Адамовская, Н.Б. Сельверова // Новые исследования, 2017, №1.-с.32-41

20.    Ермакова, И.В. Физическое развитие, нейровегетативный, гормональный и психоэмоциональный статус детей на разных стадиях полового созревания / И.В. Ермакова, О.Н. Адамовская, Н.Б. Сельверова // Новые исследования. - 2017. - Т. 53, № 4. - С. 127-139.

21.    Зайцева, Г.А. Влияние комплекса средств физического воспитания на физическую работоспособность и двигательную подготовленность школьников 8-10 лет / Г.А. Зайцева, И.И. Криволапчук, С.А. Бондарева, М.Б. Чернова, Е.В. Савушкина, Б.Ю. Кузнецов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, 2017. – № 7(149). – C. 74-80

22.    Зайцева, Г.А. Влияние упражнений аэробной направленности в комплексе с другими средствами физического воспитания на уровень неспецифической активации у школьников 8-10 лет / Г.А. Зайцева, М.Б. Чернова, С.А. Бондарева, Е.В. Савушкина, Б.Ю. Кузнецов // Новые исследования №2. – С.22-34

23.    Зайцева, Г.А. Изменения функционального состояния детей 8-10 лет в стрессорных условиях под влиянием комплекса средств физического воспитания / Г.А. Зайцева, И.И. Криволапчук, С.А. Бондарева, Е.В. Савушкина, Р.М. Носова // Материалы конференции XXVII Международной научно-практическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире». – Коломна, 2017. – С. 101-105.

24.    Зайцева, Г.А. Изменения функционального состояния детей 8-10 лет в условиях спокойного бодрствования под влиянием комплекса средств физического воспитания/ Г.А. Зайцева, И.И. Криволапчук, С.А. Бондарева, М.Б. Чернова, Е.В. Савушкина // Наука без границ, 2017. – № 7(12). – С. 61-66.

25.    Зайцева, Г.А. Эффективность влияния комплекса средств физического воспитания на уровень развития двигательных способностей детей 8-10 лет/ Г.А. Зайцева, И.И. Криволапчук, С.А. Бондарева, Б.Ю. Кузнецов // Образование и его роль в формировании мировоззрения современного человека: материалы международной научно-практической конференции (4 июля 2017 г., Екатеринбург); Научный потенциал XXI века: материалы международной научно-практической конференции (6 июля 2017г., Саратов) Отв. ред. Зарайский А.А. – Издательство ЦПМ «Академия Бизнеса», 2017. – С. 71-73.

26.    Иванов В.В. Особенности окуломоторной активности при чтении текстов с различных устройств отображения информации у детей 13-14 лет / Иванов В.В.//Новые исследования, 2017.-№1.-с.4-10

27.    Козлов А.В., Сонькин В.Д., Якушкин А.В. Метод исследования активности подкожных термогенных структур при действии стимулов разной модальности/ А.В. Козлов, В.Д. Сонькин, А.В. Якушкин // Физиология человека, 2017, том 43, № 6, с. 124–134

28.    Козлов В.И.Самостоятельная работа студентов на кафедре анатомии человека/  В.И. Козлов, Т.А. Цехмистренко, О.А. Гурова, Н.И. Волосок // Журнал анатомии и гистопатологии. – 2017. – Т. 6, № S. – С. 22-23.

29.    Козлов, А.И. Dлияние “традиционного” и “вестернизированного” распределения продуктов “арктической кухни” на статус питания коренных северян/ А.И. Козлов, Г.Г. Вершубская, М.А. Козлова, В.Г. Рыжаенков// Этнографическое обозрение.- 2017.-  №6.- С.144-153.

30.    Козлов, А.И. Гены VDR и LCT как детерминанты минерального обмена в кости в различных экологических условиях/ А.И. Козлов, Г.Г. Вершубская// Материалы Международной научной конференции «Генетика популяций: прогресс и перспективы. Звенигородская биологическая станция МГУ, Россия, 17-21 апреля 2017». М.: Ваш Формат, 2017. 133-134.

31.    Козлов, А.И. Забота традиционная и «современная»: доступность и распределение «местных» продуктов у коренных северян с разным образом жизни. Мы все в заботе постоянной... Концепция заботы о себе в истории педагогики и культуры. Часть 3./ А.И.Козлов, Г.Г. Вершубская// По дороге с самим собой: сб. науч. трудов / Сост. и науч. ред. В.Г. Безрогов, М.А. Козлова, Ю.А. Асоян. М., Логос: 2017. С. 349-354. ISBN 978-5-98704-848-1

32.    Козлов, А.И. Сывороточный 25-гидроксивитамин D в различных группах населения России, Украины и Беларуси (систематический обзор с элементами мета-анализа/ А.И.Козлов, Г.Г. Вершубская// Физиология человека.- 2017.- Т. 43.- № 6. - С. 135-146.

33.    Козлов, А.И., Вершубская Г.Г., Негашева М.А. Связь относительного содержания костной ткани с полиморфизмом гена рецептора витамина D/ А.И. Козлов, Г.Г. Вершубская, М.А. Негашева  // Физиология человека.- 2017.- Т. 43.- № 3.- С. 96-101.

34.    Комкова Ю.Н., Ермакова И.В., Сельверова Н.Б. Влияние умственной нагрузки на функциональное состояние организма детей 9-12 лет на начальных этапах полового созревания / Ю.Н. Комкова, И.В. Ермакова, Н.Б. Сельверова // Физиология человека. – 2017. Том 43- №2.-С.23-30

35.    Корнеев А.А. Ломакин Д.И. Экспериментальное исследование рабочей памяти у детей и взрослых на материале воспроизведения последовательностей, заданных зрительным образцом/ А.А. Корнеев,  Д.И.  Ломакин // Экспериментальная психологи, 2017. Том 10. №1. С. 53-66.

36.    Корнеев А.А., Ломакин Д.И. «Анализ ошибок, совершаемых детьми и взрослыми при воспроизведении последовательностей, заданных зрительным образцом» / А.А. Корнеев,  Д.И.  Ломакин // Сб. Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции. 15 июня 2017 / Под редакцией Е. В. Печенковой, М. В. Фаликман. – Москва: Буки Веди : ИППиП, 2017. С. 163-167 

37.    Криволапчук И.А. Факторная структура функционального состояния мальчиков 13-14 лет /И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова // Физиология человека, 2017. – Т.43, № 2. - С.43-55.

38.    Криволапчук, И.А. Информативные показатели оценки функционального состояния школьников 13–14 лет на разных стадиях полового созревания / И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, М.М. Герасимов, В.К. Сухецкий // Новые исследования, 2017. – №2 – С. 33-42.

39.    Криволапчук, И.А. Информативные показатели оценки функционального состояния школьников 13–14 лет на разных стадиях полового созревания / И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, В.К. Сухецкий, М.М. Герасимов // Образование и его роль в формировании мировоззрения современного человека: материалы международной научно-практической конференции (4 июля 2017 г., Екатеринбург); Научный потенциал XXI века: материалы международной научно-практической конференции (6 июля 2017г., Саратов) Отв. ред. Зарайский А.А. – Издательство ЦПМ «Академия Бизнеса», 2017. – С. 92-96.

40.    Криволапчук, И.А. Исходный вегетативный тонус у детей в начальный период адаптации к образовательной среде/ И.А. Криволапчук, А.А. Герасимова, М.Б. Чернова, В.В. Мышъяков // Новые исследования, 2017. – №2. – С. 12-21.

41.    Криволапчук, И.А. Кластерная структура физической работоспособности и двигательной подготовленности школьников 7-8 лет / И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, В.В. Мышъяков // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, 2017. – № 7(149). – 123-133.

42.    Криволапчук, И.А. Кластерный анализ физического состояния девочек 6-7 лет // И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, А.А. Герасимова, В.В. Мышъяков // Наука без границ, 2017. – № 7. – С. 56-60.

43.    Криволапчук, И.А. Направленность исходного вегетативного тонуса и физическая работоспособность школьников 6-7 лет/ И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, А.А. Герасимова // Образование и его роль в формировании мировоззрения современного человека: материалы международной научно-практической конференции (4 июля 2017 г., Екатеринбург); Научный потенциал XXI века: материалы международной научно-практической конференции (6 июля 2017г., Саратов) Отв. ред. Зарайский А.А. – Издательство ЦПМ «Академия Бизнеса», 2017. – С. 96-98.

44.    Криволапчук, И.А. Особенности кластерной структуры физической работоспособности и двигательной подготовленности девочек 7-8 лет/ И.А. Криволапчук, А.А. Герасимова // Материалы конференции XXVII Международной научно-практическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире». – Коломна, 2017. – С. 152-156

45.    Криволапчук, И.А. Особенности развития кондиционных двигательных способностей у мальчиков в подростковом возрасте/ И.А. Криволапчук, С.А. Баранцев, В.В. Мышъяков, С.А. Кесель, М.Б. Чернова // Новые исследования, 2017. – №4. – С.162-168

46.    Криволапчук, И.А. Особенности факторной структуры физической работоспособности мальчиков и девочек 9-10 лет / И.А. Криволапчук, В.В. Мышъяков // Гигиена и санитария, 2017. – № 8. – С. 759-765.

47.    Криволапчук, И.А. Типологическая характеристика физической работоспособности и двигательной подготовленности школьников 6-7 лет /И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, В.В. Мышъяков, А.А. Герасимова // Новые исследования, 2017. – № 2. – С. 52-62.

48.    Криволапчук, И.А. Факторная структура функционального состояния мальчиков 13-14 лет / И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова // Физиология человека, 2017. – Т. 43, № 2. – С. 43-55.

49.    Криволапчук, И.А. Физическое состояние школьников 6-7 лет с различной направленностью исходного вегетативного тонуса / И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, А.А. Герасимова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, 2017. – № 7(149) – C. 115–123.

50.    Криволапчук, И.А. Функциональное состояние детей 6-8 лет при напряженных тестовых нагрузках различного типа/ И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова // Журнал высшей нервной деятельности им. И.П.Павлова, 2017, том 67, № 1. С. 165-179.

51.    Криволапчук, И.А. Функциональное состояние школьников 14-15 лет в зависимости от двигательной подготовленности/ И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, Е.В. Савушкина // Новые исследования, 2017. – №4. – С.178-184

52.    Левушкин С.П. Факультативные функциональные возможности: холодовая стимуляция работоспособности/ С.П. Левушкин, Ю.Л. Войтенко, М.И. Малахов, О.И. Парфентьева, С.А. Сорокин, В.Д. Сонькин // Экстремальная деятельность человека – 2017. - №3, с.22-29.

53.    Левушкин С.П., Сонькин В.Д., Изаак С.И. Оценка готовности детей, подростков и молодежи к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО/ С.П. Левушкин, В.Д. Сонькин, С.И. Изаак   // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2017, №5, с.19-22.

54.    Лезжова, Г.Н. Состояния здоровья школьников 14-15 лет /Г.Н.Лезжова, Г.Н.Лукьянец, Л.В.Макарова, Т.М.Параничева, К.В.Орлов, Е.В.Тюрина, Г.В.Новолодская, Курмышева О.А.  // XXVII Международная научно-практическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире» (Материалы конференции) / Министерство образования Московской области ГОУ ВПО «Московский государственный областной социально-гуманитарный институт» [и др.] - Коломна: МГОСГИ, 2017. – С. 167-175

55.    Макарова Л.В. Влияние компьютерной нагрузки на состояние физиологических функций у детей 7-10 лет / Л.В. Макарова, Г.Н. Лукьянец, Т.М. Параничева , Е.В. Тюрина  // Физиология человека -2017- т. 43.-№2.- с. 66-73.

56.    Макарова, Л.В.  Физическое развитие подростков 14-15 лет Москвы /Л.В. Макарова, Г.Н. Лукьянец, Т.М. Параничева, Г.Н. Лезжова, Е.В. Тюрина, К.В. Орлов// Альманах «Новые исследования» - М.: Институт возрастной физиологии.- 2017.-N4.- c.111- 126.

57.    Макеева А.Г., Казарина И.В.  История отечественной культуры питания в портретах/ Макеева А.Г., Казарина И.В. //Биология в школе, 2017. № 1.- С. 59-65.

58.    Макеева, А. Г. Исследование особенностей питания подростков как начальный этап разработки образовательной программы культуры питания/ А.Г.Макеева// Сборник материалов XVIII Конгресса педиатров России с международным участием «Актуальные проблемы педиатрии». -Москва, 17 - 19 февраля 2017 г.-с. 174-175

59.    Макеева, А.Г. Воспитание культуры здоровья у детей и подростков – как сформировать полезные привычки/ А.Г.Макеева// Молочная промышленность.- 2017.- N11. - С. 4-6.

60.    Макеева, А.Г. Образовательные технологии формирования у школьников основ культуры здоровья/ А.Г.Макеева // Воспитание школьников.- 2017.- N 4 .-С. 56-63

61.    Макеева, А.Г.Влияние школьной образовательной программы правильного питания на педагогов/А.Г.Макеева// Альманах «Новые исследования» - М.: Институт возрастной физиологии.- 2017.- N2.- С.70-77.

62.    Носкин Л.А. Дифференциация сывороточных маркеров гомеостаза у спортсменов высокой квалификации различной специализации / Л.А. Носкин, Л.С. Герасимова, Е.Н. Яковенко, Ю.С. Медведева, В.М. Говорун, В.Д. Сонькин // Физиология человека, 2017, том 43, № 4, с. 86–93

63.    Обухов Д.К. Современные взгляды на эволюцию корковых формаций конечного мозга млекопитающих и птиц / Д.К. Обухов, Т.А. Цехмистренко, Е.В. Пущина, В.А. Разенкова // Ж. «Морфология». – 2017. – Т.151, №3. – С. 7-14. – 0,8 п.л.

64.    Обухов Д.К., Пущина Е.В., Цехмистренко Т.А. Биология и медицина на рубеже XX-XXI веков/ Д.К. Обухов, Е.В. Пущина, Т.А. Цехмистренко // Биология в школе. – 2017. - № 7. – С. 3-12

65.    Орлова Н.И. Особенности термовегетативной реакции на различные функциональные воздействия у девочек-спортсменок 13-14-летнего возраста/ Н.И. Орлова, Т.С. Пронина, В.Д. Сонькин, Ю.Л. Войтенко, А.Д. Колесов // Наука и образование в XXI: сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции 28 февраля 2017 г. Часть 2. Тамбов: ООО «Консалтинговая компания Юком», 2017. – N 2(18). С. 77-78.

66.    Сонькин В.Д. Физиологический смысл разобщенного тканевого дыхания при мышечной работе  //Актуальные проблемы биохимии и биоэнергетики спорта XXI века: материалы Всероссийской научно-практической интернет-конференции с международным участием (Москва, 10-26 апреля 2017 г.) /под общ. ред. Р.В. Тамбовцевой, В.Н. Черемисинова, С.Н. Литвиненко, И.А. Никулиной, О.С. Жумаева, Е.В. Плетневой. – Москва: Изд-во РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК), 2017. – с. 150-154.

67.    Талалай И.В., Курганский А.В, Мачинская Р.И. Мозговая организация предвосхищающего модально-специфического внимания при произвольной преднастройке и имплицитном научении: анализ когерентности альфа-ритма в пространстве источников/ И.В. Талалай, А.В. Курганский, Р.И. Мачинская // Сб. Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции. 15 июня 2017 / Под редакцией Е. В. Печенковой, М. В. Фаликман. – Москва: Буки Веди: ИППиП, 2017. С. 336-340

68.    Фарбер Д.А., Горев А.А. Особенности функционального состояния мозга подростков и возможность его произвольной регуляции// Альманах «Новые исследования», 2018, №1

69.    Цехмистренко Т.А. Возрастные изменения толщины слоёв коры мозжечка человека в постнатальном онтогенезе/ Т.А. Цехмистренко// «Естественные и технические науки». – 2017. – № 1 (103). – С. 10-14.

70.    Цехмистренко Т.А. Изменения толщины коры мозжечка человека в постнатальном онтогенезе/ Т.А. Цехмистренко, А.В. Кучук, А.Б. Мазлоев, Э.Х.Р. Мохамед, Д.К. Обухов, С.М. Рыжакин, Н.А. Черных, А.В. Якушева // Естественные и технические науки. – 2017. - № 5 (107). – С. 49-52.

71.    Цехмистренко Т.А. Нейроморфологические аспекты совершенствования целенаправленного внимания и эмоционального контроля у детей и подростков/ Т.А. Цехмистренко // Матер. XXVII Межд. научно-практ. конф. «Человек, здоровье, физ. культура и спорт в развивающемся мире». – 29 сент.-1 октября 2017 г. – Коломна: ГСГУ, 2017. – С.199-205.

72.    Цехмистренко Т.А. Структурные преобразования молекулярного слоя в коре вестибулярного мозжечка человека от рождения до 7 лет / Цехмистренко Т.А. // Матер.XIII Межд. междисц. Конгресса «Нейронаука для медицины и психологии». – 2017. Судак – С.439-440.

73.    Цехмистренко Т.А., Васильева В.А., Обухов Д.К., Шумейко Н.С. Структурные преобразования V слоя коры большого мозга человека в постнатальном онтогенезе / Т.А. Цехмистренко, В.А. Васильева, Д.К. Обухов, Н.С. Шумейко // Альманах «Новые исследования». – 2017, №4. с. 34-45

74.    Цехмистренко Т.А., Васильева В.А., Шумейко Н.С. Структурные преобразования коры большого мозга у детей и подростков/ Т.А. Цехмистренко, В.А. Васильева, Н.С. Шумейко // Ж. «Физиология человека». – 2017. – Т.43, №2. – С.5-14.

75.    Цехмистренко Т.А., Обухов Д.К. Изменения толщины префронтальной коры большого мозга человека от рождения до 20 лет // Ж. «Морфология». – 2017. – Т.151, №3. – С.41-46. – 0,6 п.л. – Тир. 500.

76.    Цехмистренко Т.А., Васильева В.А., Шумейко Н.С. Структурные преобразования коры большого мозга у детей и подростков/ Цехмистренко Т.А., Васильева В.А., Шумейко Н.С. // Физиология человека. – 2017. Том 43- №2.-С.5-14

77.    Чернова М.Б. Комплекс показателей педагогического контроля функционального состояния школьников 9-10 лет / М.Б. Чернова, С.А. Баранцев, А.А. Герасимова, В.В. Мышъяков, Е.В. Савушкина // Новые исследования, 2017. – №3. – С. 70-78.

78.    Чернова М.Б., Криволапчук И.А. Интегральные показатели функционального состояния подростков на разных стадиях полового созревания/ М.Б.Чернова, И.А. Криволапчук // Материалы конференции XXVII Международной научно-практическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире». – Коломна, 2017. – С. 2005-208.

79.    Чернова, М.Б. Влияние высокоинтенсивных занятий оздоровительной тренировки разного объема на двигательную подготовленность детей 5-6 лет /М.Б. Чернова, А.А. Герасимова, Р.М. Васильева, М.М. Герасимов // Образование и его роль в формировании мировоззрения современного человека: материалы международной научно-практической конференции (4 июля 2017 г., Екатеринбург); Научный потенциал XXI века: материалы международной научно-практической конференции (6 июля 2017г., Саратов) Отв. ред. Зарайский А.А. – Издательство ЦПМ «Академия Бизнеса», 2017. – С. 171-175.

80.    Чернова, М.Б. Влияние программ оздоровительной тренировки разной интенсивности на двигательную подготовленность детей 5-6 лет/ М.Б. Чернова, А.А. Герасимова, С.А. Кесель, М.М. Герасимов // Наука без границ, 2017. – № 7(12). – С.46–50.

81.    Чернова, М.Б. Влияние программ оздоровительной тренировки разной интенсивности на физическую работоспособность детей 5-6 лет/ М.Б. Чернова, С.А. Кесель, А.А. Герасимова, М.М. Герасимов // Новые исследования, 2017. – №2. – С. 64-69.

82.    Чернова, М.Б. Комплекс показателей педагогического контроля функционального состояния школьников 9-10 лет / М.Б. Чернова, С.А. Баранцев, А.А. Герасимова, В.В. Мышъяков, Е.В. Савушкина // Новые исследования, 2017. – №3. – С. 70-78.

83.    Чернова, М.Б. Оценка физической работоспособности девочек 9-10 лет/ М.Б. Чернова, С.А. Баранцев, М.М. Герасимов // Образование и его роль в формировании мировоззрения современного человека: материалы международной научно-практической конференции (4 июля 2017 г., Екатеринбург); Научный потенциал XXI века: материалы международной научно-практической конференции (6 июля 2017г., Саратов) Отв. ред. Зарайский А.А. – Издательство ЦПМ «Академия Бизнеса», 2017. – С. 168-170..

84.    Чернова, М.Б. Эффективность влияния оздоровительной тренировки разного объема на физическую работоспособность детей 5-6 лет/ М.Б. Чернова, А.А. Герасимова, Р.М. Васильева, С.А. Кесель, Е.В. Савушкина // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, 2017. – № 7(149) – C. 197-203.

85.    Чернова, М.Б. Эффективность познавательной деятельности у школьников 13-14 лет c разными стадиями полового созревания/ М.Б. Чернова, И.А. Криволапчук, А.А. Герасимова, Е.В. Савушкина // Наука без границ, 2017. – № 7(12). – С.34-41.

86.    Шарапов А.Н., Догадкина С.Б., Рублева Л.В., Кмить Г.В., Безобразова В.Н. Функциональное состояние и особенности адаптации сердечнососудистой системы 13-летних подростков//Физиология человека.-2017.- Т.43, №2. - С.31-42.

Списки учебников, учебных и учебно-методических пособий для общего и профессионального образования, в том числе включенных в Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего и профессионального образования и имеющих государственную аккредитацию.

Монографии

1. Курганский А. В. Двигательное научение и вариативность //Избранные разделы психологии научения: коллективная монография / отв. ред. В.Ф. Спиридонов. – М.: Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2017. С.102-139 Глава в монографии

Концепции 

1.      Лёвушкин С.П., Сонькин В.Д.Принцип природосообразности в физическом воспитании детей и подростков  В кн.: Фундаментальные и прикладные исследования физической культуры, спорта. олимпизма: традиции и инновации (ГЦОЛИФКЮ 1918-2017): Сборник научных и научно-методических статей. В 2-х томах /Под общей редакцией В.И. Столярова. – Том 1. – М.: Спорт, 2017. – с. 155-167.

Учебники и учебные пособия

1.      Адаптация организма к физическим нагрузкам: задачи для магистрантов: учеб.-метод. пособие: направление подгот. 49.04.01: профиль подгот. "Адаптация к физ. нагрузкам" /Электронный ресурс / Одобрено и рек. Эмс ИНПО ФГБОУ ВПО "РГУФКСМиТ" / М-во спорта РФ, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Рос. гос. ун-т физ. культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)". - М., 2016

2.      Адаптация организма к физическим нагрузкам: избр. лекции для магистрантов: учеб.-метод. пособие: направление подгот. 49.04.01: профиль подгот. "Адаптация к физ. нагрузкам": / Электронный ресурс / Одобрено и рек. Эмс ИНПО ФГБОУ ВПО "РГУФКСМиТ" / М-во спорта РФ, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Рос. гос. ун-т физ. культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)". - М., 2016

3.      Лях В.И. Физическая культура. 10-11 классы. Учебник для общеобразовательных организаций (ФГОС). Базовый уровень 4-е изд. – М.: Просвещение, 2017. – 255 с. (Гриф Минобрнауки РФ). – Тираж 11000 экз.

4.      Лях В.И. Физическая культура. 8-9 классы. Учебник для общеобразовательных организаций (ФГОС). 5-е изд. – М.: Просвещение, 2017. – 256 с. (Гриф Минобрнауки РФ). – Тираж 30000 экз.

5.      Лях В.И. Физическая культура: 1-4-й классы: учебник для общеобразовательных организаций (Школа России. ФГОС) 4-е изд. – М.: Просвещение, 2017. – 176 с. (Гриф Минобрнауки РФ). – Тираж 50000 экз.

6.      Медико-биологические и социальные основы здоровья детей дошкольного возраста: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / В.В.Голубев, Л.В.Макарова. – М.: Издательский центр «Академия», 2017.- 272 с. – тир. 1000 экз.

7.      Мышцы в спорте: анатомия, физиология, тренировка, реабилитация = Der muskel im sport : anatomie, physiologie, training, rehabilitation / ред.: Й.М. Йегер, К. Крюгер / пособие для тренера (перевод) / Пер. с нем. под общ. ред. Д.Г. Калашникова; науч.-ред.: П.К. Лысов, Л.А. Остапенко, В.Д. Сонькин. / М.: Практ. медицина, 2016. - 407 с.

8.      Петрова Т.В., Копылов Ю.А., Полянская Н.В., Петров С.С. Физическая культура. 1-2 классы. Учебник. ФГОС – М.: «Вентана-Граф», 2017. – 96 с (5 п.л.) – 10000 экз.

9.      Сонькин В.Д. Развитие мышечной функции у детей и подростков // Авторские лекции по педиатрии. Том. 10. Детская спортивная медицина. / Под ред. В.Ф. Дёмина, С.О. Ключникова, Л.А. Балыковой, А.С.Самойлова. – М., 2017. – с.42-61

10.    Сонькин В.Д. Физиологические принципы онтогенетического развития // Авторские лекции по педиатрии. Том. 10. Детская спортивная медицина. / Под ред. В.Ф. Дёмина, С.О. Ключникова, Л.А. Балыковой, А.С. Самойлова. – М., 2017. – с. 27-41

11.    Сонькин В.Д. Физическая работоспособность детей и подростков: способы измерения и интерпретации результатов // Авторские лекции по педиатрии. Том. 10. Детская спортивная медицина. / Под ред. В.Ф.Дёмина, С.О.Ключникова, Л.А.Балыковой, А.С.Самойлова. – М., 2017. – с. 62-80

Методические пособия и рекомендации

1.      Безруких, М. М. Азбука для дошкольников: пособие для детей 3 –7 лет / М.М. Безруких Т.А. Филиппова. - М.: Объединенная издательская группа Дрофа-Вентана, 2017.- 112 с. 13,02. печ. л.- (Ступеньки к школе). - 3000 экз.

2.      Безруких, М. М. Две недели в лагере здоровья: рабочая тетрадь для УМК «Разговор о правильном питании» / М.М. Безруких, Т.А. Филиппова, А.Г. Макеева. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2016. – 3,3 п.л. – 400 000 экз.

3.      Безруких, М. М. Звуки и буквы: пособие для детей 3 – 4 лет. в 3 ч. ч. 1 / М.М. Безруких, Т.А.Филиппова. - М.: Объединенная издательская группа Дрофа-Вентана, 2017.- 32 с. 3,72. печ. л.- (Ступеньки к школе). - 3000 экз.

4.      Безруких, М. М. Звуки и буквы: пособие для детей 3 – 4 лет. в 3 ч. ч. 2 / М.М. Безруких, Т.А. Филиппова. - М.: Объединенная издательская группа Дрофа-Вентана, 2017.- 32 с. 3,72 п. л.- (Ступеньки к школе). -   - 3000 экз.

5.      Безруких, М. М. Звуки и буквы: пособие для детей 3 – 4 лет. в 3 ч. ч. 3 / М.М. Безруких, Т.А. Филиппова. - М.: Объединенная издательская группа Дрофа-Вентана, 2017.- 32 с. 3,72 п. л.- (Ступеньки к школе). -   - 3000 экз.

6.      Безруких, М. М. От точки к точке: пособие для детей дошкольного возраста / М. М. Безруких – М.: РОСМЭН, 2017. – 16 с. 0,7 п.л. – (10 шагов к красивому и правильному письму).

7.      Безруких, М. М. Пишем буквы правильно: пособие для детей дошкольного возраста / М. М. Безруких – М.: РОСМЭН, 2017. – 16 с. 0,7 п.л. – (10 шагов к красивому и правильному письму).

8.      Безруких, М. М. Разговор о правильном питании: рабочая тетрадь для УМК «Разговор о правильном питании» / М.М. Безруких, Т.А. Филиппова. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2017. – 3 п.л. – 450 000 экз.

9.      Безруких, М. М. Рисуем зигзаги и волнистые линии : пособие для детей дошкольного возраста / М. М. Безруких – М.: РОСМЭН, 2017. – 16 с. 0,7 п.л. – (10 шагов к красивому и правильному письму).

10.    Безруких, М. М. Рисуем изогнутые линии и полуовалы: пособие для детей дошкольного возраста / М. М. Безруких – М.: РОСМЭН, 2017. – 16 с. 0,7 п.л. – (10 шагов к красивому и правильному письму).

11.    Безруких, М. М. Учимся писать печатные буквы: пособие для детей дошкольного возраста / М. М. Безруких – М.: РОСМЭН, 2017. – 16 с. 0,7 п.л. – (10 шагов к красивому и правильному письму).

12.    Безруких, М. М. Учимся писать цифры: пособие для детей дошкольного возраста / М. М. Безруких – М.: РОСМЭН, 2017. – 16 с. 0,7 п.л. – (10 шагов к красивому и правильному письму).

13.    Безруких, М. М. Учимся рисовать круги и овалы: пособие для детей дошкольного возраста / М. М. Безруких – М.: РОСМЭН, 2017. – 16 с. 0,7 п.л. – (10 шагов к красивому и правильному письму).

14.    Безруких, М. М. Учимся рисовать наклонные линии: пособие для детей дошкольного возраста / М. М. Безруких – М.: РОСМЭН, 2017. – 16 с. 0,7 п.л. – (10 шагов к красивому и правильному письму).

15.    Безруких, М. М. Учимся рисовать прямые линии:  пособие для детей дошкольного возраста / М. М. Безруких – М.: РОСМЭН, 2017. – 16 с. 0,7 п.л. – (10 шагов к красивому и правильному письму).

16.    Безруких, М. М. Учимся рисовать узоры: пособие для детей дошкольного возраста / М. М. Безруких – М.: РОСМЭН, 2017. – 16 с. 0,7 п.л. – (10 шагов к красивому и правильному письму).

17.    Безруких, М. М. Формула правильного питания: методическое пособие для УМК «Разговор о правильном питании» / М.М. Безруких, Т.А. Филиппова, А.Г. Макеева – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2017. – 3,3 п.л. – 350 000 экз.

18.    Безруких, М. М. Вегетативное обеспечение выполнения когнитивных задач в подростковом возрасте / М.М. Безруких, Е.С. Логинова, Ю.Н. Комкова, Н.Н. Теребова // Новые исследования № 4 2017. (в печати)

19.    Безруких, М. М. Мир чисел и фигур: пособие для детей 5 – 6 лет. / М.М. Безруких, Т.А. Филиппова. - М.: Дрофа, 2018.- 40 с. 5 п. л.- (Ступеньки к школе). -  2000 экз.

20.    Безруких, М. М. Мир чисел и фигур: пособие для детей 6 – 7 лет. / М.М. Безруких, Т.А. Филиппова. - М.: Дрофа, 2017.- 40 с. 5 п. л.- (Ступеньки к школе). -   - 2000 экз.

21.    Безруких, М. М. Звуки и буквы: пособие для детей 3 – 4 лет. в 3 ч. ч. 3 / М.М. Безруких, Т.А. Филиппова. - М.: Объединенная издательская группа Дрофа-Вентана, 2017.- 32 с. 3,72 п. л.- (Ступеньки к школе). -   - 3000 экз.

22.    Безруких, М.М. Ступеньки к школе: образовательная программа дошкольного образования / ММ. Безруких, Т.А. Филиппова // М.: Дрофа, 2017. – 100 с., 4 п.л. – 2000 экз.

23.    Безруких, М.М. Трудности обучения в начальной школе / М.М. Безруких // М.: BOOKSCRIPTOR, 2017. – 524 с. -  21,8 п.л.. – 1000 экз.

24.    Безруких, М.М. Как наблюдать за развитием ребенка // М.М. Безруких // М.: Луч. – 140 с. – 5,8 п.л. – 2 500 экз.