Новости

Новости

8 Ноябрь 2019

«После трех совсем НЕ поздно» -  Марьяна Михайловна Безруких, академик Российской академии образования, доктор биологических наук, профессор, директор ФГБНУ "Институт возрастной физиологии РАО", специалист в области возрастной психофизиологии, физиологии развития и здоровья детей.
В мифы развития ребенка верят родители, мифами руководствуются педагоги и организаторы образования.
Наиболее популярные – «после трех уже поздно» или «окно развития закрывается после четырех-шести лет». Поддерживающие этот миф родители готовы не только принимать на веру методики «раньше читать, чем ходить», «три иностранных языка с двух лет», «читать и писать до трех», но и жестко требовать от ребенка результатов, не учитывая возможности и индивидуальные особенности своих детей.
И полбеды бы только родители, но ведь в стандартах дошкольного образования четко сформулированы «результаты» дошкольного образования в виде так называемых предпосылок универсальных учебных действий.
А что же в действительности? Что мы знаем сегодня о развитии мозга и познавательных возможностях детей дошкольного возраста?

5 Ноябрь 2019

Дорогие педагоги и родители!

У вас появилась уникальная возможность задать вопрос директору Института возрастной физиологии, академику РАО, Марьяне Михайловне Безруких.

Под её руководством в издательстве «БИНОМ ДЕТСТВА» выпущен комплект пособий "365 ШАГОВ К ШКОЛЕ" (авторы М. М. Безруких, Т. А. Филиппова).

Заходите в Авторскую мастерскую, знакомьтесь с комплектом, читайте пошаговые рекомендации авторов и занимайтесь каждый день по 20-25 минут. 365 шагов – и ваш ребёнок готов к школе! Информация в авторской мастерской обновляется ежедневно!

Вопросы присылайте по адресу 365@blbz.ru, тему письма указывайте «Вопрос к М.М. Безруких».

18 Октябрь 2019

Суточная учебная нагрузка на учащихся начальной школы составляет более 8 часов, на старшеклассников – более 12 часов. Такой объем негативно сказывается на здоровье школьников, сообщила директор Института возрастной физиологии Российской академии образования, представитель Минпросвещения РФ Марьяна Безруких на круглом столе «Самочувствие школьника. Как обеспечить безопасность и укрепить здоровье детей и подростков в образовательном учреждении».

9 Октябрь 2019

12 октября 2019 г. в 13.00 в рамках Четвертого семейного благотворительного фестиваля в культурном центре ЗИЛ состоится лекция директора Института возрастной физиологии Российской Академии Образования Марьяны Михайловны Безруких.

Компьютерные игры ― часть жизни современных детей и подростков; дети восторгаются ими, вживаются в них, а иногда даже проводят за компьютером все свободное время. Родители часто опасаются такой усиленной «геймификации» и развития у ребенка компьютерной зависимости. Что думает о вреде и пользе компьютерных игр ведущий российский специалист по детской физиологии?

2 Сентябрь 2019

Приглашаем всех желающих участвовать в конкурсе «Снимай науку!»
Конкурс пользовательских видеороликов «Снимай науку!» ставит своей целью выявить новые имена в научной журналистике. Он ориентирован на видеоблогеров, телевизионных журналистов, ученых, студентов, заинтересованных в популяризации научного знания.
Cоорганизатор конкурса Всероссийский фестиваль науки NAUKA 0+. Проект осуществляется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства просвещения РФ, Российского научного фонда.
Конкурс адресован всем, кто хочет рассказать о науке на русском языке. Приглашаем желающих всех возрастов вне зависимости от рода занятий и места проживания. Участниками конкурса могут стать преподаватели или студенты ВУЗов, научные журналисты, а также все, кто интересуется наукой.

14 Август 2019

Аудиозапись интервью с Безруких Марьяной Михайловной, академиком Российской академии образования, доктором биологических наук, профессором, лауреатом Премии Президента РФ в области образования, директором ФГБНУ "Институт возрастной физиологии РАО ", специалистом в области возрастной психофизиологии, физиологии развития и здоровья детей.

СОВРЕМЕННЫЕ ДЕТИ – КТО ОНИ ТАКИЕ? Программа "Вечерняя смена"

«…А как быть с родителями, которые сегодня озабочены тем, что они хотят вырастить гения и считают, что чем раньше они начнут обучение ребёнка, тем успешнее он будет. Какие ошибки допускают родители в этой связи?...»

26 Июнь 2019

6 июня 2019 г. ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей» провел вебинар «Создание здоровьесберегающей среды и составление индивидуальных учебных планов обучающихся с ограниченными возможностями здоровья с учетом особых образовательных потребностей».
В ходе вебинара были рассмотрены вопросы создания здоровьесберегающей среды и составления индивидуальных учебных планов обучающихся с ограниченными возможностями здоровья с учетом особых образовательных потребностей.

18 Июнь 2019

В начале июня 2019 года в Берлине прошла стажировка «Социально-коррекционная работа в детском саду и школе, работа с детьми с особенностями развития»: опыт Германии», в которой приняли участие студенты и педагоги из Архангельска, Москвы, Московской области и Ульяновска.
Организатором стажировки является Agentur für internationale Bildungszusammenarbeit e.V. («Агентство международного сотрудничества по развитию образования», Германия) при поддержке ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» в рамках сотрудничества.
Главными темами и направлениями данной стажировки стали: новые образовательные технологии, инклюзивные практики, профессиональные компетенции и повышение квалификации педагогов, открытая педагогика, представление практики работы детского сада и школы как научно-исследовательской экспериментальной площадки и дополнительного образования для детей и подростков.
Российские специалисты познакомились с практикой работы немецкой системы образования, учились, и сами делились и обменивались с немецкими коллегами опытом инклюзивного образования и технологиями работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

11 Июнь 2019

5–6 июня 2019 года в Москве прошла ежегодная Международная конференция «Воспитываем здоровое поколение», посвященная 20-летию программы «Разговор о правильном питании» в России. За эти годы более 8 миллионов детей из 60 регионов страны узнали больше о принципах здорового питания.
Организаторами конференции традиционно являются компания Нестле Россия, ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской Академии Образования». В работе конференции приняли участие координаторы и авторы программы «Разговор о правильном питании», представители министерства образования, института питания, ассоциации кулинаров, педагоги-победители регионального тура конкурса методик программы из 56 регионов РФ, а также участники из Республики Беларусь и Республики Казахстан. Педагоги со всей России предоставили авторские методики реализации программы, а ведущие российские эксперты в области питания рассказали о правилах здорового образа жизни.

7 Июнь 2019

С 1 июня по 1 сентября 2019 проходит международный фестиваль видеоуроков «VAY TOY: лето в игре и движении».
Организатором фестиваля выступает компания «ВЭЙТОЙ» (г. Москва) при поддержке Института возрастной физиологии Российской академии образования, Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования; Института детства МПГУ.
Целью фестиваля является обмен опытом и популяризация здоровьесберегающего подхода к проведению занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в подвижной форме: обучение в движении с использованием Подвижных обучающих игр VAY TOY ®.

30 Май 2019

С 20 по 24 мая в московских школах для педагогов немецко-русского детского сада «Сказка» Deutsch-russischer Kindergarten und Krippe „Skaska“ из Франкфурта-на-Майне прошла образовательная стажировка «Организация современной образовательной среды. Опыт системы дошкольного образования г. Москвы».

Педагогов из Германии принимали у себя в гостях педагогические коллективы ГБОУ г. Москвы «Школа 1998 «Лукоморье, ГБОУ г. Москвы "Школа "Покровский квартал" и ГБОУ г. Москвы Школа №1529 имени А.С.Грибоедова.

21 Май 2019

Ведущий - Филиппова Татьяна Андреевна, к.б.н., ведущий научный сотрудник лаборатории возрастной психофизиологии и диагностики развития Института возрастной физиологии Российской академии образования.
На вебинаре рассмотрены особенности построения программы «Ступеньки к школе», дана содержательная характеристика УМК. Автор затрагивает вопросы организации образовательной деятельности в детском саду и различные формы взаимодействия с родителями (информационные, аналитические, познавательные, досуговые).
"Ступеньки к школе" - уникальная программа всестороннего развития дошкольников, учитывающая индивидуальные особенности развития детей. Программа позволяет педагогам, воспитателям и родителям определить «факторы риска» в развитии школьно-значимых функций. Содержание пособий программы направлено на формирование у детей грамотной и связной речи, математических и пространственных представлений, изобразительных навыков и др.

9 Май 2019

Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие в научном семинаре на тему «Морфологические основы регуляторных механизмов поведения», который состоится 13 мая 2019 года в аудитории 16 (первый этаж) Института возрастной физиологии Российской академии образования по адресу: Москва, ул. Погодинская, дом 8, корпус 2.
На семинаре будут рассмотрены современные представления об изменениях макро- и микроструктурной организации префронтальной, премоторной и задней ассоциативной коры большого мозга человека в постнатальном онтогенезе.
С основным докладом на семинаре выступит профессор, доктор биологических наук Татьяна Александровна Цехмистренко. Начало семинара в 17 часов.

25 Апрель 2019

Безруких Марьяна Михайловна, академик Российской академии образования, доктор биологических наук, профессор, директор ФГБНУ "ИВФ РАО", специалист в области возрастной психофизиологии, физиологии развития и здоровья детей на Московском международном салоне образования (ММСО 2019) провела лекцию "«СТУПЕНЬКИ К ШКОЛЕ»: ПРОГРАММА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ 3-7 ЛЕТ".
Программа "Ступеньки к школе" соответствует требованиям ФГОС ДО, ПООП и выстроена с учетом актуальных задач развития современных детей 3-7 лет. Образовательная деятельность в рамках программы направлена на всестороннее развитие детей, сохранение и укрепление здоровья, формирование школьно-значимых функций, снижение рисков дезадаптации при переходе на уровень начального образования.

16 Апрель 2019

Что включает в себя понятие «успешность»? Какие проблемы и почему возникают у сегодняшних первоклассников? Что действительно важно при поступлении в школу? Об этом на стендовой площадке корпорации «Российский учебник» рассказала доктор биологических наук, профессор, директор Института возрастной физиологии РАО, автор УМК «Ступеньки к школе» Марьяна Михайловна Безруких.

20 Март 2019

С 12 по 16 марта 2019 года в городе Сочи проходил Международный интерактивный форум лучших образовательных практик дошкольного и начального школьного образования «Будущее начинается сегодня», организатором которого выступили «Педагогическое общество России» совместно ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» при поддержке Agentur für internationale Bildungszusammenarbeit e.V. («Агентство международного сотрудничества по развитию образования», Германия). 
В форуме приняли участие ведущие специалисты, преподаватели, опытные практики системы образования Москвы, Томска, Сочи, Берлина.

1 Март 2019

20 февраля в Министерстве просвещения Российской Федерации состоялся вебинар для представителей региональных органов управления образованием и региональных координаторов по вопросам проведения научных исследований в сфере дошкольного и школьного образования. В вебинаре приняли участие 60 человек. Мероприятие провела заместитель директора Департамента государственной политики в сфере общего образования Минпросвещения России Ж. В. Садовникова.
Открывая работу вебинара, Ж. В. Садовникова пояснила, что научные исследования будут организованы на базе образовательных организаций 10 регионов и пройдут в рамках реализации четырёх проектов: «Функциональное развитие (когнитивное, эмоциональное, физическое развитие и здоровье) детей дошкольного возраста», «Психофизиологическое и физиолого-гигиеническое исследование влияния компьютерных технологий обучения в учебном процессе на разных этапах возрастного развития», «Анализ и систематизация научных подходов и существующей практики дошкольного образования детей младенческого и раннего возраста с дальнейшим проектированием образовательных программ и психолого-педагогическими основаниями оснащения дошкольных образовательных организаций материалами и оборудованием для реализации образовательных программ дошкольного образования», «Научные основы психолого-педагогического обеспечения инклюзивного дошкольного образования для детей с ОВЗ» в 2019 году.

11 Февраль 2019

Что такое грипп и какова его опасность?
Грипп — это инфекционное заболевание, заболеть которым может любой человек. Возбудителем гриппа является вирус, который от инфицированных людей попадает в носоглотку окружающих.
Большинство людей болеют гриппом всего лишь несколько дней, но некоторые заболевают серьёзнее, возможно тяжёлое течение болезни, вплоть до смертельных исходов. При гриппе обостряются имеющиеся хронические заболевания, кроме этого, грипп имеет обширный список возможных осложнений.
Обычно грипп начинается внезапно. Возбудители гриппа, вирусы типов А и В, отличаются агрессивностью и исключительно высокой скоростью размножения, поэтому за считанные часы после заражения вирус приводит к глубоким поражениям слизистой оболочки дыхательных путей, открывая возможности для проникновения в неё бактерий.
Среди симптомов гриппа — жар, температура 37,5–39 °С, головная боль, боль в мышцах, суставах, озноб, усталость, кашель, насморк или заложенный нос, боль и першение в горле. Грипп можно перепутать с другими заболеваниями, поэтому чёткий диагноз должен поставить врач, он же назначает тактику лечения.
Что делать при заболевании гриппом?

6 Февраль 2019

ФГБНУ Институт возрастной физиологии Российской академии образования (ИВФ РАО), обладающий опытом комплексных многолетних исследований развития ребенка на системном уровне, примет участие в работе Экспертного совета Национальной премии в сфере товаров и услуг для детей «Золотой медвежонок».

Его работа начнется 19 февраля. Участники Экспертного совета проведут публичную защиту номинантов со всей страны и ближнего зарубежья и выберут лучших из лучших — достойных звания лауреатов, которые будут названы на Церемонии в Совете Федерации Федерального Собрания Российской Федерации 6 марта 2019 года.

4 Февраль 2019

В рамках рабочей поездки в январе 2019 года в Великобританию Филиппова Татьяна Андреевна, кандидат биологических наук, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования», директор Центра диагностики развития ФГБНУ "ИВФ РАО", посетила представительство Россотрудничества в Великобритании, выступив с докладом "Психофизиологические особенности развития детей в условиях билингвизма" на встрече с представителями билингвальных школ Лондона.
Также Татьяна Андреевна представила учебно-методические разработки ФГБНУ «ИВФ РАО», УМК «Ступеньки к школе» в субботней школе "Сказка" и в школе «Азбука».

28 Январь 2019

В конце 2018 года состоялось подписание соглашения о международном сотрудничестве и совместной деятельности между ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» и берлинским научно – исследовательским институтом "Центр общего языкознания общества Лейбница" (Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft.
Ключевыми направлениями данного сотрудничества являются кросскультурные исследования в области развития и обучения детей на разных этапах онтогенеза, в том числе детей – билингвов, разработка эффективных методик обучения и развития, анализ закономерностей психофизиологического и социокультурного развития, исследования усвоения языка в условиях многоязычия и методов поддержания языкового развития у многоязычных детей дошкольного и младшего школьного возраста.

10 Декабрь 2018

4 февраля 2019 года состоится однодневный образовательный марафон от Института возрастной физиологии Российской академии образования «СОВРЕМЕННЫЙ ДОШКОЛЬНИК»: «Этапы развития современного дошкольника. Развитие мозга и познавательной деятельности. Чему и как учить до школы, риски развития», «Диагностика готовности к школе. Как помочь дошкольнику стать успешным первоклассником. Образовательная программа «ступеньки к школе», «Возрастные особенности развития речи, риски и проблемы речевого развития», «Истоки школьных проблем или риски дошкольного детства глазами невролога», «Развивающие игры», программа «Ступеньки к школе» и все, о чем вы хотите спросить специалистов Института возрастной физиологии.

26 Ноябрь 2018

14 ноября 2018 года в ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» состоялась рабочая встреча с представителем берлинского научно-исследовательского института "Центр общего языкознания общества Лейбница", Натали Топаж (Nathalie Topaj), ведущим научным сотрудником НИИ "Центр общего языкознания общества Лейбница", координатором Берлинского междисциплинарного центра по многоязычию в рамках образовательного визита немецкого специалиста в Москву и профессионального (научно – практического) обмена опытом между российской и немецкой системами науки и образования.

7 Ноябрь 2018

Интервью с научным сотрудником лаборатории возрастной психофизиологии и диагностики развития ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» Татьяной Волковой.

Во времена «советской школы» официального понятия «инклюзия» не было. Но она реально существовала: в специальных условиях обучались дети с разными образовательными потребностями. Сейчас, закрепленное в законе об образовании инклюзивное образование сталкивается с неприятием и даже агрессией со стороны родителей и педагогов, не знающих, как действовать в новых для них условиях. Родители «особых детей» вынуждены отстаивать свои права, а педагоги - свои.

22 Октябрь 2018

С 28 по 31 октября в Москве состоится пятая Всероссийская конференция «Дошкольное образование: лучшие программы, практики и технологии» - четырехдневный интенсив для руководителей и специалистов традиционных детских садов и неформальных образовательных проектов, частных и государственных образовательных организаций дошкольного и дополнительного образования со всей России. В программе – кейсы и мастер-классы от лучших экспертов-практиков, а также обмен опытом с коллегами.
В рамках программы конференции, 30 октября, пройдет лекторий «Мозг и развитие» - трехчасовой марафон по вопросам развития мозга и познавательной деятельности от Марьяны Михайловны Безруких, директора ФГБНУ «Институт возрастной физиологии РАО», одного из лучших специалистов в области возрастной психофизиологии, физиологии развития и здоровья детей. В фокусе – экологичное развитие детей. Все, что родители и педагоги должны знать о развитии мозга детей дошкольного возраста.

11 Октябрь 2018

Опубликованы результаты европейского научно-исследовательского проекта «Профессиональные компетенции кадровых работников в системах воспитания и обучения детей младшего возраста в странах Европы». Впервые к участию в проекте была приглашена Россия, которая наряду с 27 европейскими странами представила исследование своей системы дошкольного образования. Исследование содержит анализ таких параметров, как профессиональное образование и профессиональная подготовка, кадровое обеспечение, условия работы персонала, содержание образовательных программ, оценка качества дошкольного образования.
По мнению российского эксперта, ведущего проект с российской стороны, научного сотрудника лаборатории возрастной психофизиологии и диагностики развития ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» Татьяны Волковой, в последние годы российская система раннего воспитания детей сильно изменилась. Сегодня система нуждается в серьезном и качественном развитии кадровых ресурсов.

20 Сентябрь 2018

Никакие скоростные характеристики не могут быть критерием оценки школьников начальных классов. Такое мнение высказала директор Института возрастной физиологии РАО, Академик РАО, профессор Марьяна Безруких, выступая на экспертном семинаре "Безотметочное обучение в начальной школе: за и против", который состоялся накануне в Российской академии образования.

Эксперт рассказала, что она проанализировала все крупные инновации, которые были внедрены в начальное образование за последние 50 лет (включая безотрывное письмо, скоростное чтение и пр.). "До сих пор эти инновации никто не отменил, они сами потихоньку отмирают. Но, не смотря на то, что в стандартах начальной школы нет утвержденных нормативов скорости чтения, практически во всех наших школах скорость чтения до сих пор проверяют с секундомером в руках", ‒ отметила эксперт.

19 Сентябрь 2018

С 26 августа по 01 сентября 2018 года Татьяна Валерьевна Волкова, научный сотрудник лаборатории возрастной психофизиологии и диагностики развития ФГБНУ "Институт возрастной физиологии Российской академии образования", автор практических и методических пособий по вопросам дошкольного образования представляла ФГБНУ «ИВФ РАО», принимая активное участие в 16-й Всероссийском научно-практическом семинаре (с международным участием) по проблеме: «Управление качеством дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта “Педагог”», организованном факультетом дошкольного и начального образования ГБУ ДПО РО "Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования".

Программа семинара включала интерактивные формы работы: панельные дискуссии, проектные мастерские, тематические круглые столы, тренинги и мастер-классы российских ученых и экспертов в дошкольном образовании, практические наработки авторов образовательных программ.

12 Сентябрь 2018

7 сентября 2018 г. в 15:30 в здании газеты "Известия" состоялся круглый стол, в ходе которого обсуждались вопросы цифрового образования.
Российская школа переходит на цифровые рельсы — в Москве проект «Московская электронная школа» (МЭШ) запущен уже во всех средних учебных заведениях.
Специалисты считают, что на переподготовку учителей потребуется три года. Однако в России не проводилось исследований о безопасности электронной среды для здоровья школьников. Статистика показывает, что в стране в два раза увеличилось количество выпускников школ, страдающих близорукостью в легкой степени, и в 13 раз — в серьезной форме. А в феврале 2017 года в Рейкьявике состоялась Международная конференция «Дети, время экрана и беспроводное излучение», на которой 130 ученых из 26 стран призвали запретить использование беспроводных сетей в учреждениях для детей, из-за того что не установлен безопасный уровень электромагнитных полей радиочастотного диапазона. О плюсах и минусах цифровой школы на круглом столе «Известий» рассказали эксперты и ученые.

31 Август 2018

Государственный социально-гуманитарный университет (сокращенно – ГСГУ, быв. МГОСГИ), Институт возрастной физиологии, Федеральный научный центр ВНИИФК как представители Министерства образования и науки РФ, Российской академии образования и Министерство спорта, туризма и молодежной политики РФ, при информационной спонсорской поддержке журнала «Физическая культура в школе» совместно проводят c 28 по 30 сентября 2018 г. в г. Коломне XXVIII международную научно-практическую конференцию по проблемам физического воспитания учащихся “Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире”. На конференции будут обсуждаться итоги и перспективы развития следующих вопросов:
- аспекты состояния здоровья учащихся;
- физическое воспитание детей, подростков, учащихся в современном мире;
- подготовка и переподготовка педагогических кадров по физической культуре; профессионально-прикладная физическая культура;
- перспективы подготовки спортивного резерва;
- общепедагогические вопросы физической культуры.

24 Август 2018

1 июня в Москве в рамках ХII Всероссийского форума «Здоровье нации – основа процветания России» состоялся круглый стол «Актуальные вопросы организации здоровьесберегающего пространства в образовательных организациях, осуществляющих обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)».
В мероприятии приняли участие представители региональных органов управления образованием, руководители и педагоги образовательных организаций, реализующих адаптированные основные образовательные программы для обучающихся с ОВЗ, представители региональных центров мониторинга здоровья из 19 субъектов Российской Федерации-участников проекта Минобрнауки России по созданию в регионах системы мониторинга здоровья обучающихся с ОВЗ.
Модератором круглого стола выступила Л.Ю. Вакорина, заместитель директора Центра защиты прав и интересов детей, на базе которого создан федеральный ресурсный центр мониторинга здоровья обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
С приветственным словом к участникам круглого стола обратилась И.О. Терехина, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей, которая рассказала участникам мероприятия о перспективах реализации проекта по внедрению системы мониторинга здоровья школьников с ОВЗ. Она отметила, что работа по внедрению в образовательных организациях системы мониторинга здоровья обучающихся с ограниченными возможностями здоровья обусловлена приоритетными направлениями государственной политики в интересах детей, главным из которых является охрана здоровья и содействие здоровому образу жизни.
О проблемах в здоровье современных школьников и путях их решения сообщила в своём выступлении М.М. Безруких, директор Института возрастной физиологии РАО.

16 Август 2018

С 2015 году ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» является партнером с российской стороны в европейском научно-исследовательском проекте Мюнхенского государственного института ранней педагогики (Staatsinstitut für Frühpädagogik) Seepro-r "Personalprofile in Systemen der frühkindlichen Bildung, Erziehung und Betreuung in Europa" - «Профессиональные компетенции кадрового состава (трудовых ресурсов) работников в системах воспитания и обучения детей младшего возраста в странах Европы». http://www.seepro.eu/English/Home.htm

В данном проекте принимали участие 30 европейских стран, с российской стороны проект вела приглашенный эксперт, Волкова Татьяна Валерьевна, научный сотрудник лаборатории возрастной психофизиологии и диагностики развития ФГБНУ "Институт возрастной физиологии Российской академии образования".

16 Август 2018

Опубликованы вебинары на тему "Дошкольное образование", проведенные сотрудниками института:
- Умный ребенок, или Как вырастить вундеркинда
- 365 дней до школы. Как подготовить ребенка к школе?
ММКВЯ-2017. Чему и как учить до школы
Психофизиологические особенности развития дошкольников и готовности к школе
Особенности образовательного процесса в группах среднего дошкольного возраста по ОП «Ступеньки к школе»
Особенности работы в группах младшего дошкольного возраста по ОП «Ступеньки к школе»
Реализация ФГОС ДО по Программе «Ступеньки к школе»
- Первичная педагогическая профилактика вредных привычек
Дети с особенностями развития: леворукие, гиперактивные, медлительные, одаренные
Серия вебинаров «Реализация ФГОС дошкольного образования с использованием УМК «Ступеньки к школе» и «Ступеньки к грамоте». Вебинар № 4. Художественно-эстетическое и физическое развитие

8 Август 2018

Лето ― время подумать о том, как сделать будущий учебный год комфортным для ребенка.

ПРОГРАММА ЦИКЛА ВЕБИНАРОВ «УЧИТЬ УЧИТЬСЯ»

Лекция 1. «Адаптация к школе без проблем»
Лекция 2. «От рассеянности к концентрации внимания»
Лекция 3. «…и вечный бой. Битва за «домашку»
Лекция 4. «”Как курица лапой”. Почему у ребенка плохой почерк?»
Лекция 5. «Когда и как прививать ребенку любовь к чтению?»

Автор и ведущая цикла Марьяна Михайловна Безруких - учёный-физиолог, психолог, доктор биологических наук, профессор, академик Российской академии образования, лауреат Премии Президента РФ в области образования, директор Института возрастной физиологии Российской академии образования; автор исследований и рекомендаций по развитию мозга и формированию познавательной деятельности ребенка, физиологии развития.

20 Июнь 2018

18 июня 2018г. в Общественной палате Российской Федерации по инициативе Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка совместно с Комиссией по поддержке семьи материнства и детства Общественной палаты РФ прошел проектный семинар на тему: «Создание и развитие системы услуг социальных (сертифицированных) нянь в субъектах российской федерации», в работе которого приняла участие научный сотрудник лаборатории возрастной психофизиологии и диагностики развития ФГБНУ «ИВФ РАО» Волкова Татьяна Валерьевна.

Участие в семинаре принимали представители государственного аппарата – госслужащие Министерства просвещения РФ, Министерства труда и социальной защиты РФ, министры образования и социальной политики регионов РФ, представители от общественных организаций и специалисты-практики сферы науки и образования и социальной защиты, знающие запрос и потребности семей, возрастные и психологические возможности детей раннего возраста.

В ходе дискуссии и работе в группах участники семинара вырабатывали стратегию реализации данного проекта, разбирали ключевые вопросы и задачи проекта модели сертифицированной няни и варианты их решений.

Результатом станет дорожная карта по реализации проекта.

6 Июнь 2018

Российская академия образования объявляет о проведении в 2018 году конкурса молодых ученых в области наук об образовании на соискание медали «Молодым ученым за успехи в науке» Российской академии образования (далее – Конкурс).

Сроки подачи документов для участия в Конкурсе: с 1 июня по 15 октября 2018 года.

Для рассмотрения вопроса об участии в Конкурсе в Отдел делопроизводства Административного управления президента Академии предоставляются единовременно документы, перечень которых определен положением о медали «Молодым ученым за успехи в науке» Российской академии образования (утверждено приказом РАО от 24 мая 2018 года № 47) и размещен на официальном сайте Российской академии образования (http://rusacademedu.ru/konkurs-na-soiskanie-medali-rao-molodym-uchenym-za-uspexi-v-nauke/) Для награждения победителей Конкурса учреждены премии Попечительского совета Российской академии образования по 500 тысяч рублей каждая.

5 Июнь 2018

Программа дополнительного профессионального образования (повышение квалификации) «Возрастные особенности физического развития и организации произвольных движений у детей дошкольного и младшего школьного возраста» ориентирована на совершенствование у педагогических работников компетенций, обеспечивающих повышение уровня педагогической грамотности в области физического развития различных категорий обучающихся: воспитанники дошкольных учреждений, учащихся начальной школы. Программа повышения квалификации педагогических работников разработана с учетом особенностей профессиональной деятельности слушателей, требований профессионального стандарта «педагог».

Курсы будут проходить с 18.06.2018 по 21.06.2018г.

Подробности - разделе Курсы повышения квалификации.

27 Май 2018

16 мая 2018 года в ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» прошли лекция и мастер-класс для специалистов, педагогов дошкольных образовательных организаций и родителей.

Программа лекционного дня включала в себя:

Лекцию Марьяны Михайловны Безруких, академика РАО, д.б.н., профессора, директора ФГБНУ «ИВФ РАО» - «Современный дошкольник. Этапы развития».

Мастер-класс Татьяны Андреевны Филипповой, к.б.н., ведущего научного сотрудника ФГБНУ «ИВФ РАО», директора Центра диагностики развития "ИВФ РАО" - «Диагностика готовности к школе. Как помочь дошкольнику стать успешным первоклассником. ОП «Ступеньки к школе».


10 Май 2018

23 апреля 2018 года в международном детском саду – начальной школе English Playschool Moscow прошел практический семинар «Подготовка к письму (с учетом использования тетрадей 10 шагов к красивому и правильному письму); леворукие дети» директора ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования», академика Российской академии образования, доктора биологических наук, профессора Марьяны Михайловны Безруких.

Так как образовательные организации, работающие по билингвальным программам, являются поликультурными, педагогам необходимо учитывать много дополнительных психофизиологических факторов для создания органичной образовательной среды для детей.

Не секрет, что требования к первоклассникам все возрастают. Сформировать необходимые для письма навыки, а также сделать знакомство со школой более приятным и снизить стресс от высокой учебной нагрузки можно благодаря учебным пособиям М.М. Безруких, чей опыт и научные знания легли в основу авторской методической разработки, по которой и работают педагоги данного учреждения.

24 Апрель 2018

C 14 мая 2018 по 24 мая 2018 года состоятся курсы повышения квалификации «Нейрофизиологические основы комплексной оценки индивидуальных особенностей когнитивного развития детей».

Курс предназначен для повышения квалификации нейропсихологов, психологов, дефектологов, педагогов, неврологов и психиатров, работающих в области диагностики, коррекции нарушений и обучения детей. По результатам обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации государственного образца на 56 академических часов. Удостоверение может быть выдано обучающемуся в случае посещения им занятий, успешного прохождения итогового тестирования и выполнения дополнительной работы, включающей анализ литературы по предмету.
Лектор курса: Мачинская Регина Ильинична, доктор биологических наук, профессор, член-корр. РАО.

Подробности курса - в разделе Повышение квалификации.

18 Апрель 2018

16 апреля 2018 г. в НИИ Гигиены и охраны здоровья детей и подростков (ФГАУ "НМИЦ здоровья детей" Минздрава России) состоялось заседание Координационного совета Бюро ОМедН РАН и Президиума РАО. Сопредседателем Координационного совета была назначена М.М. Безруких.
Тема заседания: «Научные основы медико-психолого–педагогической безопасности обучения детей в цифровой среде».
На заседании выступили с докладами д.пс.н., проф. Сергей Юрьевич Степанов «Технотронное образование - риски ближайшего и отдаленного будущего» и д.м.н., Владимир Владимирович Чубаровский «Проблема информационной зависимости детей и подростков современного общества».

4 Апрель 2018

16 мая 2018 года состоится лекция и мастер-класс для специалистов, педагогов дошкольных образовательных организаций и родителей.
Время и дата проведения: 16 мая 2018 года, 13.00 – 16.30

Программа мероприятия:
«Современный дошкольник. Этапы развития». - М.М. Безруких
«Диагностика готовности к школе. Как помочь дошкольнику стать успешным первоклассником.
Образовательная программа «Ступеньки к школе». – Т.А. Филиппова

Выставка – продажа учебно-развивающей литературы по работе с детьми дошкольного возраста

Место проведения: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Институт возрастной физиологии Российской академии образования"

Более подробно читайте в разделе Повышение квалификации (ссылка).

4 Апрель 2018

КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ФГБНУ «ИВФ РАО» ДЛЯ ПЕДАГОГОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.

4 апреля 2018 г. в ГБОУ г. Москвы «Школа № 1529» завершились краткосрочные курсы повышения квалификации ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» в объеме 24 академических часов по теме «Психофизиологическое развитие и трудности обучения детей младшего школьного и подросткового возраста» для педагогов школы.

Лекторами курсов являются Марьяна Михайловна Безруких, академик РАО, д.б.н., профессор, директор ФГБНУ «ИВФ РАО» и Татьяна Андреевна Филиппова, к.б.н., ведущий научный сотрудник ФГБНУ «ИВФ РАО», директор Центра диагностики развития «ИВФ РАО».

Курс был насыщенным и продуктивным. В модуль курса вошли:
Лекции М.М. Безруких "Трудности обучения" и "Психофизиологические особенности подростков";
Мастер-классы Т.А. Филипповой "Методика диагностики трудностей" и "Социально - коммуникативный тренинг для подростков с использованием Программы «Все цвета, кроме черного".

27 Март 2018

26-27 марта 2018 года прошел семинар по вопросам реализации мониторинга здоровья обучающихся с ОВЗ, анализа режима учебной нагрузки и организации здоровьесберегающей деятельности в разных видах коррекционных школ с целью создания охранительного режима, дозированных учебных нагрузок и благоприятной образовательной среды, способствующих восстановлению и сохранению здоровья этих детей. В семинаре приняли участие координаторы из 15 регионов Российской Федерации.

12 Март 2018

С 26 февраля по 2 марта 2018 года проходила практическая образовательная стажировка по обмену опытом «Воспитательно - образовательный процесс в дошкольной организации: практика системы дошкольного образования г. Москвы», в рамках которой образовательные организации г. Москвы принимали у себя коллег из Франкфурта-на-Майне из билингвальных немецко-русских детских садов «Незабудка» - Kindergarten Nezabudka.
Стажировка реализовалась в рамках международного двустороннего сотрудничества между немецкой образовательной ассоциацией «ИКаРуС - Межкультурная коммуникация и русский язык» (IKaRuS e.V. - Interkulturelle Kommunikation und Russische Sprache, Deutschland) и московскими образовательными организациями при поддержке Департамента образования города Москвы и ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» на основании соглашения о сотрудничестве и совместной деятельности между ФГБНУ «ИВФ РАО» и немецкой образовательной ассоциацией IKaRuS e.V. Interkulturelle Kommunikation und Russische Sprache.
С российской стороны одним из организаторов стажировки являлась Татьяна Валерьевна Волкова, научный сотрудник лаборатории возрастной психофизиологии и диагностики развития ФГБНУ «ИВФ РАО».

5 Март 2018

С 26 по 28 февраля 2018 года в Москве проходила четвертая всероссийская конференция «Дошкольное образование: лучшие программы, практики и технологии» - трехдневный интенсив для руководителей и специалистов государственных и частных детских садов и центров дополнительного образования. В программе конференции были кейсы и мастер-классы от лучших экспертов-практиков, обмен опытом с коллегами и экскурсии в дошкольные организации Москвы.

ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» на конференции представали сотрудники ФГБНУ «ИВФ РАО»: Марьяна Михайловна Безруких и Татьяна Валерьевна Волкова.

12 Февраль 2018

31 января в ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» прошел семинар для педагогов семейных детских садов "Программа "Ступеньки к школе" - программа индивидуального развития".

"Ступеньки к школе" - уникальная программа всестороннего развития дошкольников, учитывающая индивидуальные особенности развития детей. Программа позволяет педагогам, воспитателям и родителям определить «факторы риска» в развитии школьно-значимых функций. Содержание пособий программы направлено на формирование у детей грамотной и связной речи, математических и пространственных представлений, изобразительных навыков и др.

30 Январь 2018

29 января 2018 года в студии Фоксфорд прошла беседа с экспертами об экологичном образовании дошкольников. Ученые, педагоги и руководители детских развивающих центров говорили о буме раннего развития детей, авторских методиках и ФГОС. Слушатели узнали, что современные исследования нейрофизиологов говорят об этапах развития дошкольников и почему в этой отрасли должны работать только профессионалы.
В профессиональной дискуссии, как приглашенный эксперт, принимала участие Марьяна Михайловна Безруких, академик Российской академии образования, доктор биологических наук, профессор, директор ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования», специалист в области возрастной психофизиологии, физиологии развития и здоровья детей.
В России растет популярность методик раннего развития детей. Многие родители хотят, чтобы их ребенка обучали по сложной авторской программе, дающей быстрые результаты.


22 Январь 2018

С 26 по 28 февраля 2018 года в Москве состоится четвертая всероссийская конференция «Дошкольное образование: лучшие программы, практики и технологии» - трехдневный интенсив для руководителей и специалистов государственных и частных детских садов и центров дополнительного образования. В программе кейсы и мастер-классы от лучших экспертов-практиков, обмен опытом с коллегами и экскурсии в дошкольные организации Москвы.
Руководители традиционных детских садов и модных неформальных образовательных проектов, представители частных и государственных образовательных институтов и авторы оригинальных образовательных концепций встретятся на одной площадке, чтобы поучиться друг у друга, обменяться опытом и вдохновиться идеями для развития. 

15 Январь 2018

В новом номере журнала «Современное дошкольное образование. Теория и практика» публикация о многолетнем сотрудничестве между российскими и немецкими специалистами в области образования при поддержке ФГБНУ «Институт возрастной физиологии российской академии образования». 

Уже пять лет в рамках двустороннего сотрудничества между немецкой образовательной ассоциацией «ИКаРуС – Межкультурная коммуникация и русский язык» (IKaRuS e.V. – Interkulturelle Kommunikation und Russische Sprache, Deutschland) и ФГБНУ «Института возрастной физиологии российской академии образования» при поддержке Департамента образования города Москвы педагоги и руководители образовательных организаций России и Германии посещают друг друга с целью профессионального обмена опытом в сфере дошкольного и школьного образования. 

18 Декабрь 2017

16 ноября 2017 года опубликовано продолжение интервью Безруких М.М. научно-популярному инфо-порталу "Доктис" на тему "О детской усталости".

На портале "Доктис" публикуются новости медицинской науки и здравоохранения в России и мире, статьи авторитетных экспертов на популярные у пользователей темы, обзоры устройств – оборудования, приборов, аппаратов, позволяющих обеспечить контакт пациента и врача с целью получить услуги телемедицины.

14 Декабрь 2017

13 ноября 2017 года опубликовано интервью Безруких М.М. научно-популярному инфо-порталу "Доктис" на тему "О детской усталости".  


На портале "Доктис" публикуются новости медицинской науки и здравоохранения в России и мире, статьи авторитетных экспертов на популярные у пользователей темы, обзоры устройств – оборудования, приборов, аппаратов, позволяющих обеспечить контакт пациента и врача с целью получить услуги телемедицины.

29 Ноябрь 2017

С 2015 году ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» является партнером с российской стороны в европейском научно-исследовательском проекте Мюнхенского государственного института ранней педагогики (Staatsinstitut für Frühpädagogik) Seepro-r "Personalprofile in Systemen der frühkindlichen Bildung, Erziehung und Betreuung in Europa" - «Профессиональные компетенции кадрового состава (трудовых ресурсов) работников в системах воспитания и обучения детей младшего возраста в странах Европы». 

Проект длился два года, с российской стороны проект вела приглашенный эксперт, Волкова Татьяна Валерьевна, научный сотрудник лаборатории возрастной психофизиологии и диагностики развития ФГБНУ "Институт возрастной физиологии Российской академии образования". 

28 Ноябрь 2017

С 29 ноября по 3 декабря в Москве в Центральном Доме художника пройдет Международная ярмарка интеллектуальной литературы, на которой академик, доктор наук, директор Института возрастной физиологии РАO Марьяна Безруких выступит с темой: «Нужно ли растить гения. Мифы и реалии о развитии мозга и познавательной деятельности ребенка» и ответит на вопросы аудитории. Марьяна Михайловна Безруких — действительный член Российской академии образования, доктор биологических наук, профессор, директор ФГБНУ «Институт возрастной физиологии РАО», автор более 500 научных работ и более 100 пособий для педагогов и родителей, таких как «Проблемные дети», «Обучение письму», «Развитие мозга и формирование познавательной деятельности ребёнка», «Знаете ли вы своего ученика», «Дети с СДВГ», «Леворукий ребёнок в школе и дома», «Трудности обучения в начальной школе» выступит с темой «Нужно ли растить гения. Мифы и реалии развития мозга и познавательной деятельности ребёнка», ответит на вопросы и представит свою новую книгу «Как наблюдать за развитием ребёнка».

Сайт ярмарки: www.moscowbookfair.ru 

27 Ноябрь 2017

С 9 по 15 ноября 2017 года на базе отделения начального общего образования ГБОУ города Москвы "Школа № 1371 "Крылатское" проходили краткосрочные курсы повышения квалификации ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» для учителей начальных классов в объеме 24 академических часов по программе «Развитие дошкольников. Реализация ФГОС дошкольного образования. Модуль "Дети с особенностями развития", Модуль "Трудности обучения письму и чтению в начальной школе"».

Лекторами курсов являются Марьяна Михайловна Безруких, академик РАО, д.б.н., профессор, директор ФГБНУ «ИВФ РАО» и Татьяна Андреевна Филиппова - к.б.н., ведущий научный сотрудник ФГБНУ «ИВФ РАО», директор Центра диагностики развития «ИВФ РАО».

21 Ноябрь 2017

С 6 по 9 ноября 2017 года сотрудники ФГБНУ «ИВФ РАО» Логинова Екатерина Сергеевна, Волкова Татьяна Валерьевна, Теребова Надежда Николаевна, принимали активное участие в мероприятиях Осенней Школы Всероссийского интернет-педсовета с международным участием "Инклюзия в образовательной организации: возможности, ресурсы, потребности, практики". Актуальность темы обусловлена профессиональными потребностями педагогов, работающих с детьми с ОВЗ. 

В рамках программы Осенней Школы 7 ноября прошел круглый стол по вопросам инклюзивного образования и практике работы с детьми с ОВЗ «Повышение профессиональных компетенций педагогов, преодоление психологических барьеров и стереотипов педагогов и родителей». В работе круглого стола приняли участие приглашенные эксперты сферы науки и образования: научные сотрудники, специалисты системы образования, педагоги-практики в области инклюзивного образования. 

13 Ноябрь 2017

С 23 октября по 13 ноября 2017 года на базе дошкольного отделения ГБОУ г. Москвы "Школа № 1231 имени В.Д. Поленова" проходили курсы повышения квалификации ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» для педагогов – дошкольников в объеме 72 академических часов по программе «Развитие дошкольников. Реализация ФГОС дошкольного образования. УМК "Ступеньки к школе"». 

Лекторами курса являются авторы программы «Ступеньки к школе» Марьяна Михайловна Безруких, академик РАО, д.б.н., профессор, директор ФГБНУ «ИВФ РАО» и Татьяна Андреевна Филиппова - к.б.н., ведущий научный сотрудник ФГБНУ «ИВФ РАО», Директор Центра диагностики развития "ИВФ РАО". 

"Ступеньки к школе" - уникальная программа всестороннего развития дошкольников, учитывающая индивидуальные особенности развития детей. Программа позволяет педагогам, воспитателям и родителям определить «факторы риска» в развитии школьно-значимых функций. Содержание пособий программы направлено на формирование у детей грамотной и связной речи, математических и пространственных представлений, изобразительных навыков и др.

1 Ноябрь 2017

Образовательный портал "Всероссийский Интернет-педсовет" и Некоммерческое партнерство "Лига образования" проводят на базе ГБОУ Школа №1998 "Лукоморье" Осеннюю школу в Москве с 6 по 10 ноября.

Темы школы - "Инклюзия в образовательной организации: возможности, ресурсы, потребности, практики".

В работе Осенней школы примут участие учреждения города Москвы, реализующие инклюзивные практики на разных уровнях образования, психологи, дефектологи, учителя из разных регионов РФ, а также Интегрированный театр-студия "Круг-II". На Осенней школе вас ждут мастер классы, круглый стол по теме "Повышение профессиональных компетенций педагогов, преодоление психологических барьеров и стереотипов педагогов и родителей. Готовность социума принимать "других" людей" и многое другое.

Прочитать программу и зарегистрироваться можно на сайте Интернет-педсовета.

31 Октябрь 2017

28 сентября 2017 года в г. Тула прошла II Всероссийская научно-практическая конференция "Инклюзивное образование: доступность, качество и эффективность в условиях реализации ФГОС", в которой приняли участие сотрудники нашего института М.М. Безруких, доктор биологических наук, профессор, действительный член Российской академии образования и Логинова Е.С., доцент, кандидат биологических наук.

30 Октябрь 2017

Марьяна Михайловна — учёный-физиолог, психолог, доктор биологических наук, профессор, академик РАО (Российской академии образования), директор Института возрастной физиологии РАО дала интервью газете "Пражский экспресс". Были затронуты воспитания детей в билингвальной среде, неадекватность требований родителя к ребенку. 

В газете "Пражский экспресс" публикуются чешские новости, обзорные статьи, анонсы мероприятий, события в мире спорта, авторские рубрики, фоторепортажи и многое другое.

24 Октябрь 2017

Курсы повышения квалификации ФГБНУ «ИВФ РАО» для педагогов и специалистов системы образования.
С 22 сентября по 19 октября 2017 года на базе дошкольного отделения ГБОУ г. Москвы "Школа № 1529 имени А.С. Грибоедова" проходили курсы повышения квалификации ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» для педагогов – дошкольников в объеме 72 академических часов по программе «Развитие дошкольников. Реализация ФГОС дошкольного образования. УМК "Ступеньки к школе"».

12 Сентябрь 2017

Открывается прием на курсы повышения квалификации "Ступеньки к школе" на сентябрь-ноябрь 2017 года. Курсы проводятся на базе образовательных организаций.

11 Сентябрь 2017

Срочно! Институт возрастной физиологии РАО объявляет добор в аспирантуру на очно-заочное обучение (3 места) по специальности 03.03.01 Физиология (4 года). Стоимость одного года обучения 30 000 руб.

14 Август 2017

По данным недавних исследований, 90% детей не желают идти в школу. Для сравнения: в 1970–1971 учебном году статистика была диаметрально противоположной — 90% детей очень хотели учиться в первом классе.

В чем причина столь резкой перемены? Что должны сделать педагоги для того, чтобы учеба стала не тяжким бременем, а радостью для детей?

На эти и другие важные вопросы отвечают ведущие специалисты в области дошкольного и начального образования Марьяна Безруких, директор Института возрастной физиологии РАО, академик, доктор биологических наук, профессор, лауреат Премии Президента РФ в области образования, и член-корреспондент РАО, лауреат Премии Президента РФ в области образования Наталья Виноградова.

 

12 Август 2017

15 августа в 19:30 состоится третье мероприятие лектория «Мела» в зале «Образовариум» Центрального детского магазина.
На встрече академик РАО, директор Института возрастной физиологии Марьяна Безруких расскажет, как узнать, готов ли ребёнок к первому классу, какие ошибки совершают родители и педагоги в период адаптации детей к школе и как вовремя обратить внимание на тревожные признаки в поведении детей.

Марьяна Безруких считает, что многие родители неправильно воспринимают готовность детей к первому классу: «Обычная ситуация: дома ребёнок научился считать и писать, и родители думают, что у него есть все необходимые знания для школы. Но кроме интеллектуального развития, есть ещё и психологическое. Ребёнок может быть готов к обучению только в определённых условиях или в определенной школе. На встрече мы поговорим о том, какая школа и условия подходят именно вашему ребёнку и как в этом разобраться».

5 Июнь 2017

18 мая 2017 года прошло заседание Координационного совета «Здоровье и образование детей, подростков и молодежи» Бюро ОМН РАН и Президиума РАО на тему «Физическое и психофизиологическое развитие детского населения России: приоритетные факторы формирования».

Протокол Координационного совета в pdf формате.

5 Июнь 2017

С 1 по 4 июня 2017 в Алматы (Казахстан) прошла международная научно-практическая конференция «Современное дошкольное образование: тенденции, проблемы, перспективы». С актовой лекцией на тему «Развитие мозга и познавательной деятельности ребенка и организация процесса обучения», посвященной современным исследованиям мозга на разных этапах возрастного развития: в дошкольном, младшем школьном и подростковом возрасте и особенностях организации процесса обучения, выступала Безруких М. М. доктор биологических наук, профессор, академик РАО, директор Института возрастной физиологии РАО.

22 Май 2017

17 мая 2017 года в ФГБНУ "Институт возрастной физиологии Российской академии образования" состоялся круглый стол "Инклюзивное образование: теория и практика" - профессиональная дискуссия по актуальным вопросам реализации инклюзивного образования.
Целью круглого стола явилось обсуждение реализации практики инклюзивного образования, профессиональных компетенций специалистов образовательных организаций по обеспечению условий для внедрения инклюзии и развития инклюзивной среды в образовательных организациях. Анализ основных принципов инклюзивного образования и развития, освоения педагогами необходимых компетенций в осуществлении инклюзивной образовательной практики.
В работе круглого стола приняли участие приглашенные эксперты сферы науки и образования: научные сотрудники, специалисты системы образования, педагоги-практики в области инклюзивного образования.

14 Май 2017

11 мая 2017 года в ФГБНУ "Институт возрастной физиологии Российской академии образования" прошли мастер-классы для педагогов и родителей «Чему и как учить до школы»: «Подготовка к школе и в детском саду. УМК «Ступеньки к Школе» и «10 шагов подготовки к письму», которые для слушателей провели Безруких Марьяна Михайловна, академик Российской академии образования, доктор биологических наук, профессор, директор «ИВФ РАО» и Филиппова Татьяна Андреевна, к.б.н., ведущий научный сотрудник ФГБНУ «ИВФ РАО», директор Центра диагностики развития ФГБНУ "ИВФ РАО".

23 Апрель 2017

МАСТЕР - КЛАССЫ ДЛЯ МНОГОДЕТНЫХ РОДИТЕЛЕЙ - ВОСПИТАТЕЛЕЙ СЕМЕЙНЫХ ДЕТСКИХ САДОВ, РОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
Время и дата проведения: 11 мая 2017 года, 13.00 – 16.30
Место проведения: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Институт возрастной физиологии Российской академии образования"
Стоимость по льготной цене – 500 рублей за 2 мастер-класса! - для многодетных родителей, воспитателей семейных детских садов. Стоимость по льготной цене – 1500 рублей за 2 мастер-класса! - для родителей, специалистов и педагогов дошкольных образовательных организаций.
Участие возможно с учетом поданной заявки и оплаченной квитанции. 
Срок подачи заявок до 28 апреля 2017 года
Заявки и вопросы направлять на эл. адрес tanya22wolf@mail.ru  
Волкова Татьяна Валерьевна, руководитель образовательных и международных программ, научный сотрудник ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования»

23 Апрель 2017

Курс предназначен для повышения квалификации нейропсихологов, психологов, дефектологов, педагогов, неврологов и психиатров, работающих в области диагностики, коррекции нарушений и обучения детей. По результатам обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации государственного образца на 56 академических часов. Удостоверение может быть выдано обучающемуся в случае посещения им занятий, успешного прохождения итогового тестирования и выполнения дополнительной работы, включающей анализ литературы по предмету.

19 Апрель 2017

Директор "Института возрастной физиологии РАО", д.б.н., профессор, академик РАО М.М. Безруких приняла участие во Всероссийском семинаре для специалистов отделов комплектования и обработки на тему: "Формирование фондов библиотек, обслуживающих детей: современные требования, проблемы, тенденции", проходившим в Москве 18-19 апреля 2017 г. М.М. Безруких выступила с открытой лекцией о проблемах детского чтения.

Фотографии выступления можно просмотреть в альбоме соц.сети Вконтакте.

31 Март 2017

В раздел "Аспирантура" были внесены масштабные изменения.

28 Март 2017

22 марта, в ФГБНУ "Институт возрастной физиологии Российской академии образования" прошел круглый стол «ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СЕМЕЙНЫХ ДЕТСКИХ САДОВ», посвящённый 10-летию создания формы дошкольного образования «Семейный детский сад».
Круглый стол был организован с целью мониторинга работы семейных детских садов, взаимодействия образовательных организаций с семьями, анализа практики функционирования данной формы образования и перспективы её развития, методической поддержки родителей- воспитателей в составлении педагогической отчетности и проведении занятий с детьми.

Спикерами и участниками мероприятия были приглашенные эксперты, методисты образовательных комплексов, воспитатели семейных детских садов, старшие воспитатели, специалисты системы дошкольного образования и педагоги дошкольных образовательных организаций.

20 Март 2017

Слушателям от образовательных организаций предлагается вариативная модель – конструктор прохождения курсов повышения квалификации. Предлагается прослушать как отдельные лекции, так и блоки или циклы повышения квалификации с выдачей сертификатов на 12, 24, 36 академических часов.
Образовательная организация в течение года может собрать собственный модуль - блок комбинаций из предложенных Институтом возрастной физиологии мероприятий. При сборе модуля возможна широкая вариативность комбинаций мероприятий в зависимости от потребности образовательной организации.
Собрав блок из мероприятий на 72 академических часа, слушатели получают удостоверения о повышении квалификации установленного образца о прохождении курсов в объеме 72 академических часов.
Мероприятия по повышению квалификации проводятся на территории ФГБНУ «Инстит возрастной физиологии Российской академии образования», также возможны выезды лекторов в образовательные организации.
Подробности - в разделе Повышение квалификации

13 Март 2017

22 марта 2017 года с 14:00 до 16:00 состоится круглый стол "Организационно-педагогическая деятельность семейных детских садов", посвященный 10-летию создания формы дошкольного образования "Семейный детский сад".
Цель круглого стола: мониторинг функционирования семейных детских садов, взаимодействия семей с образовательной организацией, анализ практики функционирования данной формы образования и перспективы развития, поддержка родителей-воспитателей в составлении педагогической отчетности.

Целевая аудитория: руководители образовательных комплексов, методисты, старшие воспитатели, воспитатели семейных детских садов, родители, специалисты дошкольного образования и педагоги дошкольных образовательных организаций (логопеды, психологи, дефектологи, воспитатели), а также студенты педагогических колледжей, ВУЗов.

Место проведения: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Институт возрастной физиологии" Российской академии образования.

Адрес: г. Москва, ул. Погодинская, д. 8, корп. 2, м. Фрунзенская.
   

6 Март 2017

Приглашаем учителей начальных классов, педагогов-психологов, логопедов принять участие в городском семинаре «Обучение детей с пограничными когнитивными нарушениями в условиях общеобразовательной организации», состоящийся 14 марта 2017.

Программа семинара:
10.00 – 10.15 - Регистрация участников
10.15 – 10.30 – Приветственное слово директора Лицея и гостей мероприятия
10.35 – 11.20. – Открытые уроки 2 класс «Природа в опасности» (литературное чтение/окружающий мир)
3 класс «Решение задач» (математика)
11.20 – 11.40 – Кофе-брейк
11.40 – 12.30 – Круглый стол со специалистами Института возрастной физиологии РАО «Организация работы школьных служб по социальной адаптации детей с ОВЗ»

Участники семинара получат именные сертификаты.

Время проведения: с 10.00 до 12.30
Адрес: ГБОУ Лицей 138 ул. Генерала Карбышева д. 15 корп. 3

На мероприятие необходимо зарегистрироваться (ссылка).

17 Февраль 2017

Опубликованы отчеты Института возрастной физиологии РАО за 2016 год. С ними можно ознакомиться по этой ссылке или в разделе Наука->Отчеты

6 Февраль 2017

ФГБНУ "ИВФ РАО" сообщает, что с 06.02.2017 в связи с переводом банковских счетов УФК по г.Москве, открытых в Отделении 1 Москва, в Главное управление Банка России по Центральному федеральному округу г.Москвы действуют следующие реквизиты:
Наименование: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Институт возрастной физиологии" Российской академии образования
Правовая форма и тип организации:  федеральное государственное бюджетное учреждение  
Юридический адрес: 119121, г.Москва, Погодинская ул., д.8, кор.2
Фактический адрес: 119121, г.Москва, Погодинская ул., д.8, кор.2 
ИНН 7704000761 КПП 770401001
Р/с 40501810845252000079
Банк получателя: Главное управление Банка России по Центральному федеральному округу г.Москва (ГУ Банка России по ЦФО)
БИК 044525000
УФК по г. Москве (ФГБНУ "ИВФ РАО" л/с 20736Ч26180)
КБК ОКПЛО 02076993

5 Декабрь 2016

В центре спортивных технологий Москомспорта с 30 ноября по 2 декабря 2016г. проходила Всероссийская научно-практическая конференция по вопросам спортивной науки в детско-юношеском спорте и спорте высших достижений. В состав Программного комитета конференции входил главный научный сотрудник лаборатории физиологии мышечной деятельности и физического воспитания ИВФ РАО проф. В.Д.Сонькин, который в первый день работы конференции выступил с пленарной лекцией на тему «Физиологическая индивидуальность и ее влияние на спортивную судьбу юниора», а во второй день сопредседательствовал на секции «Теоретические и практические вопросы физиологии спорта». На конференции были заслушаны свыше 50 докладов, прошли круглые столы и симпозиумы. Один из итогов конференции – выраженное в ее резолюции намерение ученых и специалистов создать общественную организацию, стимулирующую развитие спортивной науки в России.

3 Октябрь 2016

Директор Института возрастной физиологии РАО М.М. Безруких приняла участие в круглом столе организованного СМИ "Вечерняя Москва" и посвященному обсуждению традиций советской школы и их возможному возвращению в современные образовательные учреждения.

26 Сентябрь 2016

Объявлен набор желающих пройти курсы повышения квалификации по теме «Нейрофизиологические основы комплексной (электроэнцефалографической и нейропсихологической) оценки индивидуальных особенностей когнитивного развития детей» с 17 октября 2016 года по 21 ноября 2016 года. 
Курс предназначен для повышения квалификации нейропсихологов, психологов, дефектологов, педагогов, неврологов и психиатров, работающих в области диагностики, коррекции нарушений и обучения детей. По результатам обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации государственного образца на 56 академических часов. Удостоверение может быть выдано обучающемуся в случае посещения им занятий, успешного прохождения итогового тестирования и выполнения дополнительной работы, включающей анализ литературы по предмету.

29 Июнь 2016

с 4 по 9 июля 2016 будут проводиться экспресс-курсы повышения квалификации "Основы нейропсихологии. Основы нейропсихологии развития ребенка" (летний интенсив).

Данный курс позволит слушателям познакомиться с современными представлениями о мозговой организации познавательной деятельности и поведения человека, изучить основные преобразования психических функций в онтогенезе и связь этих преобразований с развитием центральной нервной системы, узнать о том, как нарушения функций основных мозговых систем сказываются на поведении и познавательной деятельности, познакомиться с некоторыми методиками обследования состояния психических функций, используемыми в нейропсихологии, и получить представление об основных подходах к коррекции отклоняющегося развития на примере коррекции синдрома дефицита внимания. Знания, приобретенные обучающимися на курсах, являются основополагающими для дальнейшего осознанного овладения методами диагностики и нейропсихологической коррекции детей с особенностями развития.

24 Апрель 2016

Объявлен набор желающих пройти курсы повышения квалификации по теме «Нейрофизиологические основы комплексной (электроэнцефалографической и нейропсихологической) оценки индивидуальных особенностей когнитивного развития детей» с 11 мая 2016 года по 16 июня 2016 года.
Курс предназначен для повышения квалификации нейропсихологов, психологов, дефектологов, педагогов, неврологов и психиатров, работающих в области диагностики, коррекции нарушений и обучения детей. По результатам обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации государственного образца на 56 академических часов. Удостоверение может быть выдано обучающемуся в случае посещения им занятий, успешного прохождения итогового тестирования и выполнения дополнительной работы, включающей анализ литературы по предмету.

16 Апрель 2016

С 14.04.2016 по 16.04.2016 г в Казанском федеральном университете проводилась «VI Российская, с международным участием, научная конференция по управлению движением».
 На конференции с лекцией на тему: «Гипотетический механизм оздоровительного влияния физической активности на жировой метаболизм» (Сонькин В.Д. Акимов Е.Б., Белицкая Л.А.) выступил д.б.н., проф. В.Д.Сонькин. На конференции в рамках стендовой секции были представлены научные доклады сотрудников ИВФ РАО. 

15 Апрель 2016
Макарова Л.В. приняла участие в проекте «Творческая мастерская «Северная корона»» Фонда социальных, благотворительных и культурных программ «Северная корона»

15 апреля 2016 г. Макарова Л.В. приняла участие в проекте «Творческая мастерская «Северная корона»» Фонда социальных, благотворительных и культурных программ «Северная корона»

6 Апрель 2016
Макарова Л.В. выступила с докладом: «Вопросы безопасного использования информационных технологий в образовании»

Макарова Л.В. выступила с докладом: «Вопросы безопасного использования информационных технологий в образовании» на Всероссийской научно-практической конференции для работников образования «Цифровое детство: социализация и безопасность».
Секция 1.»Сопровождение психологической безопасности детей и подростков в образовательном пространстве»

1 Апрель 2016

В каких условиях учатся и растут наши дети? Почему современные школьные нагрузки на детей выглядят очень завышенными? Дело в количестве материала или в неправильной его подаче? Когда школа перейдет на действительно новые формы обучения? Когда появятся учебники, предназначенные современным детям?

31 Март 2016
Параничева Т.М. приняла участие в заседании «Академии детских наук» в прямом эфире «Радио России. Культура»

Заседание «Академии детских наук» в прямом эфире «Радио России. Культура» на тему «Для чего школьникам каникулы?» 
Гость: Татьяна Михайловна Параничева – заместитель директора по научной работе Института возрастной физиологии Российской академии образования

29 Март 2016

Внимание! Изменилась структура сайта: исправлены старые и добавлены новые разделы. Мы продолжаем работать над заполением новых разделов.

24 Март 2016

"Подготовка к ЕГЭ: Как правильно подойти к экзаменам" - тема выступления М.М. Безруких на "Радио Маяк".

До конца учебного года осталось совсем немного времени. Сдать экзамены - очень ответственная задача. Подготовка к экзамену - это всегда процесс не легкий и трудоемкий. Нужно правильно распланировать свое рабочее время. Перед предстоящим экзаменом нужно решить, как и что нужно учить, какие материалы выбрать для подготовки к экзамену.

 Прослушать и просмотреть выступление можно на сайте ... 

17 Март 2016

Уважаемые коллеги!
Издана программа "Ступеньки к школе. 3-7 лет" к нашему УМК.
Для всех!
Скоро будут изданы новые дополнительные пособия и развивающие тетради для детей 3-4 лет.

17 Март 2016

Новая книга М.М. Безруких для педагогов, родителей, психологов "Трудности обучения в начальной школе"

Книгу можно приобрести уже сегодня на сайте bookscriptor.ru

17 Март 2016

В Москве 16 марта 2016 г. прошла лекция на тему "Почему дети не любят читать?". Выступала академик РАО, доктор биологических наук, профессор, лауреат Премии Президента РФ в области образования, директор института ИВФ РАО Безруких Марьяна Михайловна.

16 Март 2016
Макарова Л.В. приняла участие в заседании рабочей группы по разработке рекомендаций по материально-техническому оснащению зданий общеобразовательных организаций.

16 марта 2016 г. Макарова Л.В. приняла участие в заседании рабочей группы по разработке рекомендаций по материально-техническому оснащению зданий общеобразовательных организаций.

2 Март 2016

В отделении "Средняя школа" ГБОУ Лицей № 138 (улица Генерала Глаголева, дом 10, корпус 2) прошел совместный с ИВФ РАО семинар "Особенности развития и познавательной деятельности подростков и актуальные вопросы реализации ФГОС в основной школе". В программе семинара открытые уроки в 5-6 классах и выступление доктора биологических наук, профессора, академика РАО, директора ИВФ РАО М.М. Безруких.

18 Февраль 2016

18 февраля 2016 г. сотрудники лаборатории Параничева Т.М. и Макарова Л.В. приняли участие в работе экспертного совета на конкурсе номинантов VI Национальной Премии в сфере товаров и услуг для детей «Золотой медвежонок» в номинациях: лучшая одежда, лучшие товары для беременных и кормящих матерей, лучшая обувь, лучшая школьная форма. Конкурс проводился в рамках реализации подпрограммы «Индустрия детских товаров».

16 Февраль 2016
Макарова Л.В. приняла участие в заседании рабочей группы по разработке рекомендаций по материально-техническому оснащению зданий общеобразовательных организаций

Макарова Л.В. приняла участие в заседании рабочей группы по разработке рекомендаций по материально-техническому оснащению зданий общеобразовательных организаций.
Подготовлены предложения к проекту Перечня оборудования для школ, соответствующего современным условиям обучения.

8 Февраль 2016

М. М. Безруких, Е. С. Логинова, Е. М. Парцалис
ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА, 2015, том 41, № 4, с. 1–13

Представлены результаты комплексного обследования 500 детей (300 мальчиков и 200 девочек от 4 до 12 лет) с когнитивными нарушениями. Выделены ведущие перинатальные и постнатальные факторы риска. Установлено, что комплексное обследование детей с рисками когнитивного развития, с учетом анамнеза, данных психологического и нейропсихологического обследований, результатов клинического, нейрофизиологического, ультразвукового, дуплексного, магнитно-резонансного сканирований, позволяет выявить основные предикторы когнитивных дисфункций, определить “слабые” и “сильные” стороны развития ребенка и разработать индивидуальную программу эффективной коррекции.

2 Февраль 2016

Институт возрастной физиологии приглашает желающих на курсы повышения квалификации «Основы нейропсихологии. Основы нейропсихологии развития ребенка».
По результатам обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации государственного образца на 72 академических часа. Курсы предназначены для специалистов, имеющих высшее образование в области педагогики, специальной педагогики, психологии, логопедии.

Режим проведения курсов:
1. Обучение в течение осеннего или весеннего семестра. Еженедельные занятия по 4 академических часа. Занятия проходят по понедельникам в вечернее время (с 18.00 до 21.00).
2. Летний интенсив. Проводится в начале июля в течение 6,5 дней подряд (включая выходные) с 10.00 до 20.00 с двумя чайными паузами по 15 минут и одним 1,5-часовым перерывом на обед ежедневно.

21 Июль 2015

По результатам обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации государственного образца на 72 академических часа. Курсы предназначены для специалистов, имеющих высшее образование в области педагогики, специальной педагогики, психологии, логопедии.

Режим проведения курсов: Еженедельные занятия со второй недели сентября по декабрь 2015 года по 4 академических часа.

20 Июль 2015

По результатам обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации государственного образца на 72 академических часа. Курсы предназначены для специалистов, имеющих высшее образование в области педагогики, специальной педагогики, психологии, логопедии.

Режим проведения курсов: Еженедельные занятия со второй недели сентября по декабрь 2015 года по 4 академических часа. 

26 Март 2015

Открывается запись на курсы повышения квалификации «Основы нейропсихологии. Основы нейропсихологии развития ребенка».  

Данный курс позволит слушателям познакомиться с современными представлениями о мозговой организации познавательной деятельности и поведения человека, изучить основные преобразования психических функций в онтогенезе и связь этих преобразований с развитием центральной нервной системы, узнать о том, как нарушения функций основных мозговых систем сказываются на поведении и познавательной деятельности, познакомиться с некоторыми методиками обследования состояния психических функций, используемыми в нейропсихологии. Знания, приобретенные обучающимися на курсах, являются основополагающими для дальнейшего осознанного овладения методами диагностики и нейропсихологической коррекции детей с особенностями развития.

24 Март 2014

Здравствуйте, уважаемые коллеги.
Предлагаем Вам ознакомиться с информацией о новых конференциях портала konferen.ru в России и зарубежом.

13 Январь 2014

"Детское радио", эфир 19 ноября 2013.
Программа "Только для взрослых", тема: "Последний год перед школой"
Гость: Марьяна Безруких, физиолог и психолог.

11 Декабрь 2013

Выложены в электронный доступ новые номера журнала "Новые исследования" за 2013 год.

2 Ноябрь 2013

Андрей Васильевич Курганский «Механизмы формирования координационной структуры серийных движений у взрослых и детей»

Предполагаемая дата защиты диссертации на соискание ученой степени доктора биологических наук – 06 февраля 2014г.

С авторефератом и диссертацией можно ознакомиться здесь.

21 Июнь 2013

ФГНУ "Институт возрастной физиологии" РАО объявляет о начале набора слушателей на краткосрочные 72 часовые курсы повышения квалификации по авторской программе нейропсихолога в рамках программы "возрастная физиология и здоровьесберегающая деятельность".

Лекции – 1 раз в 2 недели по 2 ак. часа (пара) с 18.00 до 19.30.
Предположительная дата начала курса – 02.10.13 (среда).

20 Июнь 2013

Доктору биологических наук, профессору, академику РАО, лауреату премии Президента РФ в области образования, директору ФГНУ "Институт возрастной физиологии" РАО присвоено звание "Почетный профессор Новосибирского государственного педагогического университета".

21 Март 2013

Московский семинар по когнитивной науке и Лаборатория нейрофизиологии когнитивной деятельности ИВФ РАО объявляют прием заявок на Вторую конференцию «Когнитивная наука в Москве: новые исследования», которая состоится 19 июня 2013 года. Конференция станет продолжением аналогичной конференции стендовых докладов, проходившей в июне 2011 года (подробнее о первой конференции можно посмотреть на сайте Виртуальной лаборатории по когнитивной науке http://virtualcoglab.ru).

14 Февраль 2013

Глубокоуважаемые коллеги!
Институт возрастной физиологии Российской академии образования с 19 марта по 02 апреля 2013 г. проводит Курсы повышения квалификации с выдачей удостоверений государственного образца - XV ЕЖЕГОДНУЮ ВСЕРОССИЙСКУЮ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКУЮ ШКОЛУ-СЕМИНАР «ШКОЛА И ЗДОРОВЬЕ»

13 Ноябрь 2012

Опубликовано учебное пособие "Педагогическая психология". Данное издание включает в себя цикл основных лекций курса "Педагогическая физиология", материалы для практических занятий, а также программу спецкурса "Основы педагогической физиологии" (для студентов (бакалавров и магистров) педагогических и психологических специальностей вузов).

"Закономерности роста и развития детей школьного возраста, изменения, происходящие под влиянием обучения, физиологические основы организации и нормирования учебных и физических нагрузок - основные проблемы педагогической физиологии. Знание и понимание этих закономерностей необходимо любому специалисту, работающему с детьми: педагогу и воспитателю, логопеду и психологу. Рекомендуется для широкого круга читателей."

5 Ноябрь 2012

С 29 октября по 3 ноября в ИЕСЭН НГПУ проходила Всероссийская научная школа с международным участием «Здоровье: физиология, психология, педагогика», которая была организована в рамках Программы стратегического развития НГПУ. Участие в научной школе приняли более 120 представителей различных образовательных учреждений (школ, детских садов, колледжей и вузов) Новосибирска, Новосибирской области и других регионов Сибири. Для них выступили с лекциями ведущие ученые из 24 городов России и зарубежья.
В ходе работы научной школы был сформирован ряд предложений по решению вопросов здоровьесбережения. Одно из них заключается в организации на базе НГПУ научно-методического координационного совета, который осуществлял бы взаимодействие вузов, научных центров, образовательных учреждений и органов власти для повышения эффективности здоровьесберегающей деятельности.

22 Октябрь 2012

Здоровье детей не должно приноситься в жертву непрерывному и интенсивному обучению разным предметам, а родители, которые ради реализации собственных амбиций взваливают на ребенка непосильную нагрузку, рискуют «носиться с ним по больницам всю оставшуюся жизнь». В рамках проекта «Школа.Live» состоялось очередное ток-шоу — родители и старшеклассники обсудили проблему сохранения здоровья в течение всей долгой школьной жизни. Ведущей ток-шоу стала Тутта Ларсен.

В дискуссии приняли участие профессор, академик Российской Академии образования, директор Института возрастной физиологии Марьяна Безруких, актер, бизнесмен, мастер боевых искусств Сергей Бадюк, врач-диетолог Алексей Ковальков, депутат Госдумы, заслуженный мастер спорта по дзюдо и самбо Дмитрий Носов. Среди выступавших — активисты родительских организаций, представители экологических инициатив.

5 Октябрь 2012

29 августа 2012г. в Кремле г. Москвы в Екатерининском зале прошла церемония вручения государственных наград Президентом Российской федерации В.В. Путиным.

Указом № 428 Президента Российской федерации Д. Медведева от 12 апреля 2012г. за большие заслуги в области науки и образования и многолетнюю плодотворную деятельность М.М. Безруких была награждена орденом почета.

1 Октябрь 2012

27 сентября 2012 года состоялось Всероссийское совещание – конференция «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни в системе образования» Министерства образования и науки РФ. Всероссийское совещание состоялось на базе Российского университета дружбы народов. Открыл совещание ректор РУДН Владимир Филиппов.

В Российском университете дружбы народов практически с самого его основания успешно реализуется программа «Здоровье студентов». В совещании принимали участие представители Министерства образования и науки РФ, Государственной Думы РФ, Министерства здравоохранения РФ, Министерства спорта РФ, Правительства Москвы, Российской академии образования, Российской академии медицинских наук, Инновационного центра Сколково, а также представители около 500 учреждений образования из 58 регионов РФ, в том числе М.М. Безруких.

3 Август 2012

8-9 сентября 2012 года в Москве состоится международный форум по проблемам организации питания детей, подростков и молодежи в образовательных учреждениях:  «Здоровые дети – здоровая страна!»

5 Март 2012

Глубокоуважаемые коллеги!
Институт возрастной физиологии Российской академии образования
 с 23 марта по 6 апреля 2012 г. проводит XIV ежегодную Всероссийскую научно-практическую школу-семинар «Школа и здоровье» по возрастной физиологии и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений. 

6 Февраль 2012

08.02.2012 заканчиваются сроки подачи заявок по конкурсу на аренду нежилых помещений.
Подробную информацию можно прочесть тут.

18 Январь 2012

Всероссийская научно-практическая конференция
с международным участием:
Центр психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ»
Журнал «Школьный психолог»

при поддержке:

Института возрастной физиологии РАО, Издательства «Генезис», Кафедры психологии воспитания Московского института открытого образования,  Института педагогики и психологии образования МГПУ, Федерального научно-методический центра им. Л.В.Занкова, Детского фонда «Виктория», Ассоциации Некоммерческих Образовательных Организаций Регионов, Информационного центра "МЦФЭР Ресурсы образования", Компании «Искусство тренинга»

объявляют о проведении
VIII Всероссийской Недели психологии образования
«ВОСЬМОЕ ИЗМЕРЕНИЕ»
26 июня – 01 июля 2012 года
Сочи, Краснодарский край РФ

21 Октябрь 2011

С 03 ноября 2011 начнется цикл лекций в рамках "Школы для родителей" - школы для таких взрослых, которые хотят заботиться, не подавляя и любить, открывая потенциал ребенка.
Более подробную информацию можно найти в соответствующем разделе сайта.

27 Сентябрь 2011

На сайт добавлено содержание номеров журнала "НОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ" за 2010-2011гг., а также сами журналы в формате PDF.

1 Сентябрь 2011

16 июня 2011 года в Институте возрастной физиологии РАО по адресу ул. Погодинская, д. 8, корп. 2. состоялся Московский семинар по когнитивной науке и конференцию «Когнитивная наука в Москве: новые исследования».

 

 

 

16 Август 2011

Информационное сообщение о проведении конкурса с целью определения арендаторов на нежилые помещения (11 лотов)

Предмет конкурса: Конкурс на право заключения договора аренды объектов недвижимости, находящихся в федеральной собственности (11 лотов):
лот №1 – общей площадью 43,4 кв. м;
лот №2 – общей площадью 27,2 кв. м;
лот №3 – общей площадью 26,9 кв. м;
лот №4 – общей площадью 46,3 кв. м;
лот №5 – общей площадью 212,8 кв. м;  
лот №6 – общей площадью 23,2 кв. м;
лот №7 – общей площадью 19,2 кв. м;
лот №8 – общей площадью 23,2 кв. м;
лот №9 – общей площадью 40,4 кв. м;
лот №10 – общей площадью 78,6 кв. м;
лот №11 – общей площадью 17,0 кв. м;
лот №12 – общей площадью 45,5 кв. м;
лот №13 – общей площадью 95,6 кв. м.

9 Июнь 2011

Информационное сообщение о проведении конкурса с целью определения арендаторов на нежилые помещения (7 лотов)

Форма торгов: открытый конкурс.

Предмет конкурса: Конкурс на право заключения договора аренды объектов недвижимости, находящихся в федеральной собственности (7 лотов).
Лот № 1 – сдача в аренду помещения общей площадью 27,2 кв.м.
Лот № 2 – сдача в аренду помещения общей площадью 43,7 кв.м.
Лот № 3 – сдача в аренду помещения общей площадью 72,6 кв.м.
Лот № 4 – сдача в аренду помещения общей площадью 215,7 кв.м.
Лот № 5 – сдача в аренду помещения общей площадью 106,0 кв.м.
Лот № 6 – сдача в аренду помещения общей площадью 78,6 кв.м.
Лот № 7 – сдача в аренду помещения общей площадью 17 кв.м.

8 Июнь 2011

Завершился Фестиваль практической психологии «Планета Людей». Стенд Института посетили более 10 тыс. посетителей. Большой интерес вызвала лекция М.М. Безруких «Развитие дошкольников. Мифы и реалии», а также мастер-классы М.М. Безруких и Т.А. Филипповой - «Чему и как учить до школы», Р.И. Мачинской и О.А. Семенной «Междисциплинарная оценка развития мозга».
Дополнена фотогалерея.

7 Июнь 2011

Завершился цикл курса повышения квалификации по программе «Возрастная физиология и здоровьесберегающая деятельность образовательных учреждений» для педагогов, психологов и воспитателей образовательных учреждений г. Калининграда и Калининградской области.

В г. Калининград завершил работу родительский Клуб, который работал с октября по май.

В рамках семинара «Возрастная физиология и здоровьесберегающая деятельность образовательных учреждений» студенты ГОУ СПО Калининградской области «Индустриально-педагогический колледж» и Балтийского федерального университета им. И. Канта прослушали спецкурсы по темам «Основные принципы эффективной организации обучения в младшем школьном возрасте» и «Психофизиологические особенности развития дошкольников».

Дополнена фотогалерея.  

6 Июнь 2011

В срок до 20.06.2011 всем руководителям подразделений ИВФ РАО сдать заявки на материальные запасы и оборудование на период 2012-2014гг. с разбивкой по годам с указанием наименований и количества начальнику отдела по управлению АХД Преображенской Г.В.

19 Апрель 2011

Уважаемые коллеги!
Центр развития межличностных коммуникаций проводит Фестиваль практической психологии «Планета Людей», который пройдет 22-26 апреля 2011 г. в здании Президиума Российской академии наук (по адресу: Ленинский проспект, д. 32а). Более подробную информацию о фестивале Вы можете найти на официальном сайте фестиваля www.peoplesplanet.ru.

14 Апрель 2011

Появилась информация о предстоящих защитах на соискание ученой степени кандидата биологических наук. Планируемая дата защиты — 19 мая 2011г.

Комкова Юлия Николаевна «Познавательное развитие и функциональное состояние организма подростков 15-16 лет с разным опытом работы за компьютером»

Дополнительную информацию можно найти на странице планируемых защит. Там же представлены авторефераты соискателей.

5 Апрель 2011

Конференция «Когнитивная наука в Москве: новые исследования»

Московский семинар по когнитивной науке и Институт возрастной физиологии РАО объявляют прием заявок на конференцию «Когнитивная наука в Москве: новые исследования», которая состоится 16 июня 2011 года в Институте возрастной физиологии РАО по адресу ул. Погодинская, д. 8, корп. 2.

5 Апрель 2011

Центр психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ», Газета «Школьный психолог» и др. объявляют о проведении VII Всероссийской Недели психологии образования «МАШИНА ВРЕМЕНИ» (29 июня – 04 июля 2011 года, Сочи, Краснодарский край РФ)

Тема VII Недели: «Психология образования: вчера, сегодня, завтра».

15 Март 2011

Для скачивания доступна программа XIII ежегодной Всероссийской научно-практической школы-семинара «Школа и здоровье» по возрастной физиологии и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений.

12 Февраль 2011

Институт возрастной физиологии Российской академии образования с 17 марта по 1 апреля 2011 г. проводит

XIII ежегодную Всероссийскую научно-практическую школу-семинар «Школа и здоровье» по возрастной физиологии и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений.

26 Январь 2011

Центр психологического сопровождения образования
«ТОЧКА ПСИ»
Издательский дом «ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ»
Объявляют о проведении
III Всероссийской психолого-педагогической Мастерской

«ГРАНИ РАЗВИТИЯ»

Тема Мастерской: «Педагогика как искусство»

Время проведения: 10-14 марта 2011
Место проведения: г. Нижний Тагил, Свердловская область

26 Ноябрь 2010

Информационное сообщение о проведении конкурса с целью определения  арендаторов на нежилые помещения (7 лотов)

Форма торгов: открытый конкурс.

Предмет конкурса: Конкурс на право заключения договора аренды объектов недвижимости, находящихся в федеральной собственности (7 лотов).
Лот № 1 – сдача в аренду помещения общей площадью 27,2 кв.м.
Лот № 2 – сдача в аренду помещения общей площадью 43,7 кв.м.
Лот № 3 – сдача в аренду помещения общей площадью 72,6 кв.м.
Лот № 4 – сдача в аренду помещения общей площадью 215,7 кв.м.
Лот № 5 – сдача в аренду помещения общей площадью 106,0 кв.м.
Лот № 6 – сдача в аренду помещения общей площадью 78,6 кв.м.
Лот № 7 – сдача в аренду помещения общей площадью 17 кв.м.   

16 Ноябрь 2010
Предстоящие защиты

Появилась информация о предстоящих защитах на соискание ученой степени кандидата биологических наук. Планируемая дата защиты — 20 декабря 2010 года.

Зиненко Елизавета Сергеевна «Срочная адаптация центральной гемодинамики и кровообращения головного мозга детей дошкольного возраста к умственной нагрузке».

Теребова Надежда Николаевна «Возрастные особенности функциональной организации коры головного мозга у детей 5, 6 и 7 лет с разным уровнем сформированности зрительного восприятия».

Дополнительную информацию можно найти на странице планируемых защит. Там же представлены авторефераты соискателей.

29 Март 2010

16 Марта 2010 г. в Центре развития межличностных коммуникаций (г. Москва) прошел круглый стол «Психолог и родители: диалог в интересах ребенка».

12 Февраль 2010

Вышли в свет новые книги:

  • Дети с СДВГ: причины, диагностика, комплексная помощь: Учебное пособие / Под ред. М.М. Безруких - М.: Издательство Московского психолого-социального института, Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2009.- 248с.
  • Расти первоклашка: энциклопедия для родителей / М.М. Безруких, Т.А. Параничева, Л.А.Леонова и др., под ред. М.М.Безруких - М.: Эксмо, 2010.- 640 с.
  • Безруких М.М. Пишу красиво и правильно: Как помочь ребенку научиться писать, закрепить навык и скорректировать трудности /М.М. Безруких - Екатеринбург: Рама Паблишинг, 2010.-239 с.
  • Физиология развития ребенка: Руководство по возрастной физиологии / Под ред. М.М. Безруких, Д.А. Фарбер - М.: Издательство Московского психолого-социального института, Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2010.- 768с.

17 Июль 2009

Уважаемые Коллеги!

Благодарим всех, кто принимал участие в конференции, выступал с устными и стендовыми докладами, участвовал в обсуждении проблем на симпозиумах и круглых столах (скачать отчет конференции).

Мы надеемся, что конференция подарила вам радость нового знания и взаимодействия с коллегами.

Выражаем искреннюю благодарность всем сотрудникам "Центра развития межличностных коммуникаций" и "Арт-шоу", сотрудникам "Президент-Отель", замечательным переводчикам за помощь в проведении международной конференции "Физиология развития человека".

Оргкомитет

Отчет о коференциии можно посмотреть здесь

15 Июль 2009

Вышли в свет новые книги:

  • Безруких М.М. Обучение письму. - Екатеринбург: Рама Паблишинг, 2009. - 608 с.
  • Развитие мозга и формирование познавательной деятельности ребенка / Под. ред. Д.А. Фарбер, М.М. Безруких. - М.: Изд-во МПСИ; Воронеж: Изд-во НПО "МОДЭК", 2009. - 432 с.
  • Безруких М.М. Трудности обучения в начальной школе: Причины, диагностика, комплексная помощь. - М.: Эксмо, 2009. - 464 с.


1 - 141 из 141
Начало | Пред. | 1 | След. | Конец По стр.